BDTCC1 - Graduação

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9 Mazukas, Op. 25 de Alexander Scriabin: um Estudo sobre seus Aspectos Harmônicos e Formais
(2023) Liu, Frankie
Este trabalho tem como objetivo compreender teoricamente os procedimentos formais e harmônicos utilizados na obra para piano solo do compositor russo Alexander Scriabin (1872–1915), 9 Mazurkas, Op. 25. Para isto, toma como base a ferramenta analítica formal de William Caplin (1998; 2013), e a fundação teórica harmônica de Steven Laitz (2012). Além disso, o presente trabalho também apresenta, adicionalmente, algumas observações interpretativas obtidas através da comparação de duas gravações de referência. Como resultado das investigações teóricas, com base nas limitações que tais ferramentas apresentaram, foram observadas particularidades que caracterizam o estilo composicional do compositor neste ciclo de mazurcas.
A abordagem familiar no diagnóstico, manejo e controle da tuberculose pulmonar na atenção primária à saúde: um relato de caso
(2025) Bertoldo, Ana Carolina Genovez
A Tuberculose Pulmonar (TB) é uma doença bacteriana infectocontagiosa, de grande relevância na saúde pública, tanto pelo relevante número de infecções na população mundial, quanto pela sua capacidade de gerar consequências em diversos âmbitos da vida do paciente. Atualmente, com a descentralização do cuidado dos pacientes com tuberculose, a Atenção Primária à Saúde (APS) é a responsável por mais da metade dos casos diagnosticados e pelo seguimento destes. Dessa forma, o objetivo deste estudo, é descrever um caso de diagnóstico de tuberculose pulmonar em um paciente adicto a substâncias ilícitas e avaliar a utilização de abordagens da saúde da família para a investigação dos contatos e o auxílio na adesão do paciente ao tratamento por uma equipe de saúde da família no município de Foz do Iguaçu, através de um relato de caso. Por meio dos resultados desse trabalho, conclui-se, que a tuberculose como uma doença biológica e social, necessita de uma abordagem integral, longitudinal e centrada no paciente e no seu meio social, sendo portanto, a atenção primária e seu modelo organizacional imprescindível para o manejo e sucesso terapêutico dessa enfermidade.
A agricultura orgânica na promoção da saúde e preservação da biodiversidade
(2025-08-30) Corrêa, Vanessa
A monografia apresentada tem como objetivo analisar a contribuição da agricultura orgânica para a saúde humana e a preservação da natureza. Para tanto, problematiza o tema discorrendo sobre a agricultura orgânica como uma proposta em prol da biodiversidade, detalhando aspectos da pesquisa e o percurso metodológico aborda os caminhos percorridos pela agricultura orgânica a partir de uma visão panorâmica sobre seu desenvolvimento no País, desde a sua origem, discorrendo sobre questões, interpretação e informações obtidas na pesquisa bibliográfica realizada. As considerações finais retomam os pontos conclusivos mais importantes que foram inferidos de todas as fontes de pesquisa utilizadas, apontando a relevância da Produção Agrícola Orgânica para a manutenção de toda biodiversidade atual e futura. Comprova, também, com base nos estudos realizados, os benefícios dos produtos orgânicos para a sociedade e o meio ambiente, e esclarece que ainda existem desafios a serem enfrentados.
A arte da tradução como instrumento de resistência política para o não apagamento de línguas indígenas: um estudo de caso a partir da tradução ao português do conto "Puna" de Nós xs Índios, de Hugo Blanco Galdos.
(2024) Góes, Suheide Rosa de Oliveira Sousa
Este trabalho foi realizado a partir da análise reflexiva e comparativa do conto denominado “Puna”, que consta no livro Nosotros los Índios (2016 - versão em espanhol), de Hugo Blanco Galdos, traduzido para o português com o título de Nós xs Índixs (2022). A tradução em questão foi realizada colaborativamente de 2019 a 2021 no projeto de extensão Laboratório de Tradução da UNILA, e eu como parte integrante da equipe do projeto pude contribuir na tradução para a língua portuguesa. Assim, a partir desta experiência, tenho, neste trabalho de conclusão de curso, o objetivo de analisar e compreender, de maneira comparativa e descritivamente, a importância de se traduzir sem apagar línguas minoritárias contidas nos textos. Neste caso em particular, a língua indígena quéchua, presente na elaboração do texto-fonte do conto “Puna”. Para tanto, foram feitas análises que trataram de descrever de maneira comparativa não apenas palavras e termos dentro do texto, mas também decisões mais amplas, que orientaram o processo de tradução na busca por manter determinadas particularidades do texto-fonte na tradução e, ao mesmo tempo, atender a uma oralidade que se pretendia obter no texto-meta (em português). Nesse sentido, utilizamos como fundamentação teóricometodológica conceitos como a intercompreensão (Escudé; Del Olmo, 2019), a (re)criação e a transcriação (Campos, 2011), a estrangeirização e a domesticação de textos (Venuti, 1995). Concluímos que as análises feitas entre os dois textos (o original e o traduzido) nos mostram a relevância de se trabalhar com um senso crítico e ativista de valorização das línguas e culturas, especialmente as originárias, sobretudo quando atravessam textos escritos em línguas neolatinas, como o espanhol e o português. Foi possível perceber que o conto “Puna”, presente no texto-fonte, carrega um estranhamento em sua construção mesmo para leitores hispanos, pois o seu conteúdo carrega a língua quéchua como parte integrante da construção linguística. Dessa maneira, em meu trabalho optei por mostrar que a tradução do referido conto para o português foi construída com esse mesmo estranhamento, pois mesmo não conhecendo os aspectos linguísticos padrões e usuais da língua quéchua que foram transportados para o texto na língua portuguesa na escrita, consegue compreender seu conteúdo. Isso deve-se ao fato de que mantivemos, de acordo com o projeto de tradução, a forma mais oral presente dentro do texto-fonte. Assim, a opção tradutória, respeitando os conceitos teórico-metodológicos, de manter o entendimento das palavras e termos originários, propicia ao leitor vivenciar a experiência de observar a riqueza estética, cultural e linguística de uma língua que não faz parte de nosso cotidiano.
A atuação da APS no tratamento de tuberculose pulmonar em pacientes com esquizofrenia: um relato de caso
(2025) Bittencourt, Beatriz Zeferino
A tuberculose pulmonar é uma doença infecciosa de alta mortalidade, representando a segunda maior causa de morte por doença infecciosa no mundo, seguida apenas pela COVID-19 .Pensando na maior adesão e controle ao tratamento, o Ministério da Saúde, através do Plano Nacional de Controle da Tuberculose (PNCT) determina que deve ser realizado o Tratamento Diretamente Observado (TDO), por meio do qual há supervisão da administração das doses medicamentosas para o paciente. O presente estudo consiste no relato de caso da condução da Equipe de Saúde da Família (ESF) no Tratamento Diretamente Observado (TDO) com doses supervisionadas em domicílio em um paciente masculino, 39 anos, com diagnóstico prévio de esquizofrenia e abuso de substâncias ilícitas.
A atuação do docente ava-guarani na mediação do livro didático nas aulas de geografia: reflexões sobre o tekoha ocoy.
(2024) Chamorro, Gilmar Tupã Re Sapy
O livro didático no território brasileiro se faz presente nas escolas públicas indígenas e não indígenas por meio de uma apolítica pública chamada Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). No Colégio Estadual Indígena TekoNemoingo do território TekohaOcoy, localizado no oeste do Paraná, o livro da coleção Araribá de Geografia é utilizado em todas as turmas do Ensino Fundamental II. Assim tendo por base esse material, pergunta-se: o livro didático utilizado na escola indígena território TekohaOcoy atende as demandas locais e culturais dos discentes? Qual o papel do/a docente em escola indígena frente às especificidades socioculturais? Objetiva-se avaliar a efetiva contribuição do livro didático utilizado junto as turmas de 6º anos, no Colégio Estadual Indígena TekoÑemoingo no aprendizado dos/as discentes, tendo por base o “Ñandereko” (cultura Avá Guarani/cosmovisão Guarani). Optou-se pela abordagem qualitativa e o tipo pesquisa participante,por tratar-se de uma realidade na qual encontra-se inserido o pesquisador. Foram realizados levantamentos secundários (material bibliográfico) e levantamentos junto a fontes primárias, no caso com as seguintes técnicas: observação participante, escuta ativa, entrevista semiestruturada e diálogos com sujeitos sociais indígenas do território TekohaOcoy além do conhecimento apreendido pelo pesquisador no decorrer de suas práticas espaciais em seu cotidiano. Verificou-se que conceitos e ideias presentes no livro didático atendem somente a cultura não indígena, sendo de difícil compreensão quando não é realizada uma intervenção docente, no sentido de partir dos conhecimentos produzidos por ancestrais indígenas da cultura Avá Guarani, ou seja, na cosmovisão Guarani assim como a ausência da língua materna Guarani dificulta o entendimento por parte dos/as estudantes. Conclui-se que é fundamental que docentes indígenas atuem em escolas indígenas, com a intencionalidade de mediar o aprendizado a partir dos conhecimentos indígenas e não-indígenas, respeitando toda a ancestralidade e a língua materna do povo no qual encontra-se atuando como professor/a. E no caso das aulas de Geografia faz-se necessário trabalhar com ambos os conhecimentos (científico não indígena e cultura Avá Guarani/cosmovisão Guarani), a partir de estratégias de ensino pensadas a partir do/no território.
A bebida sagrada dos Avá-guarani: Kagui Chicha como memória e resistência cultural.
(2024) Martins, Emanuella de Lurdes
O presente trabalho tem como objetivo principal relatar, a partir da história do Kagui Chicha (bebida sagrada consumida pelos Avá-Guarani), a violência imposta durante o processo de colonização e apropriação do território indígena em Foz do Iguaçu. Inicialmente, este estudo foi desenvolvido através de diálogos que revelaram a violência vivida pelos povos originários do oeste do Paraná, refletida em sua cultura alimentar. Buscou-se compreender a cultura indígena por meio da interpretação de uma pessoa não indígena, na tentativa de promover um intercâmbio de saberes e entender como a etnografia pode realizar esse exercício de maneira ética. A principal dificuldade enfrentada foi a percepção de que essa narrativa está sendo mediada por uma pessoa não indígena, o que influenciou tanto as dificuldades quanto às facilidades encontradas desde a metodologia inicial até a conclusão do trabalho.
A construção da Usina de Itaipu e suas implicações no processo de urbanização em Foz do Iguaçu: o caso da Vila C.
(2024) Schuck, Guilherme
O tardio processo de urbanização no Brasil comparado aos países do centro do sistema capitalista contrasta com a acelerada expansão urbana ocorrida no século XX. Esse processo ocorreu deixando muitos rastros de desigualdade e problemas sociais decorrentes de um planejamento urbano que não era próprio para comportar o rápido crescimento das cidades, nem abarcar o conjunto da sociedade brasileira. Fruto da relação entre Brasil e Paraguai, nasce o projeto da construção de uma usina hidrelétrica em um ponto específico do Rio Paraná. Após estudos sobre a viabilidade do referido projeto, conclui-se que a área localizada em Foz do Iguaçu é propícia para efetivação da proposta, assim dando início à construção da usina, tal como a fundação da Itaipu Binacional. A Itaipu influenciou na organização do espaço urbano de Foz do Iguaçu com a criação das vilas A, B e C, designadas para os diferentes cargos de trabalhadores envolvidos no projeto e execução das obras da hidrelétrica. O projeto da usina trouxe benefícios para Foz do Iguaçu, entretanto, também afetou negativamente algumas camadas da população, contribuindo, assim, com a desigualdade socioespacial no município.
A contribuição da Revista Saúde em Debate para a construção da crítica ao preventivismo
(2025) Mathias, Gustavo
Esta pesquisa teve como objetivo investigar a disseminação da crítica à medicina preventiva no período que antecedeu a Reforma Sanitária Brasileira, bem como sua contribuição para a compreensão de fatores fundamentais à democratização da saúde no Brasil. O estudo analisou artigos voltados à crítica da medicina preventiva publicados na revista Saúde em Debate, do Centro Brasileiro de Estudos em Saúde, entre 1976 e 1988, período marcado pela intensa repressão do regime militar. Entre os principais resultados, destacaram-se questionamentos à História Natural das Doenças, evidenciando sua incapacidade teórica de abranger os problemas de saúde de forma universalizada, como originalmente proposto. Além disso, observou-se uma crítica recorrente à racionalização dos modelos adotados, que deslocaram o foco da saúde pública para atender aos interesses econômicos do Estado e do setor privado. Conclui-se que esse modelo se mostrou insuficiente para resolver os problemas de saúde da população, o que se refletiu no declínio dos níveis de saúde e na fragilidade técnica e teórica do modelo. Resumen Esta investigación tuvo como objetivo analizar la difusión de las críticas a la medicina preventiva en el período previo a la Reforma Sanitaria Brasileña, así como su contribución a la comprensión de factores clave para la democratización de la salud en Brasil. El estudio examinó artículos centrados en la crítica a la medicina preventiva, publicados en la revista Saúde em Debate, del Centro Brasileño de Estudios en Salud, entre 1976 y 1988, un período marcado por una intensa represión bajo el régimen militar. Entre los principales hallazgos, destacaron las críticas a la Historia Natural de las Enfermedades, señalando sus limitaciones teóricas para abordar de manera universalizada los problemas de salud, como se proponía originalmente. Además, se identificó una crítica recurrente a la racionalización de los modelos adoptados, que desplazaron el enfoque principal de la salud pública hacia el servicio de los intereses económicos del Estado y del sector privado de la salud. Se concluye que este modelo fue insuficiente para resolver los problemas de salud de la población, lo que se reflejó en el deterioro de los niveles de salud y en la fragilidad técnica y teórica del sistema.
A Coréia popular nas páginas do O Globo: da guerra armada aos meios de comunicação (1950-1953) (2006-2017)
(2025-04-11) Larrocha Braga, Alejandro
Com base no conceito de representação de Roger Chartier e nos procedimentos metodológicos da pesquisa com imprensa destacados por Tânia Regina de Luca, o objetivo deste trabalho é analisar o discurso anticomunista presente nas coberturas do jornal O Globo em relação à Coreia do Norte, com ênfase nos seis testes nucleares realizados entre 2006 e 2017. Para contextualizar essa análise, também será considerado o período da Guerra da Coreia (1950-1953), permitindo um panorama histórico da cobertura. A justificativa está embasada por sua relevância geopolítica e por representarem momentos em que a Coréia do Norte ocupou um lugar de destaque na mídia internacional. A metodologia adotada neste estudo combina revisão bibliográfica e análise comparativa. A análise proposta busca identificar as permanências nas representações construídas pelo jornal ao longo desses períodos, evidenciando como o discurso anticomunista se adaptou às transformações do contexto global. A conclusão demonstrada neste estudo traz a reflexão que o discurso anticomunista do Jornal O Globo em relação à Coréia do Norte não apenas reflete um alinhamento ideológico com os interesses do Ocidente liberal, mas também contribui para a perpetuação de representações estereotipadas e simplificadas do país. A análise comparativa entre a Guerra da Coréia e a Crise Nuclear revela tanto as continuidades quanto as transformações desse discurso, destacando o papel da mídia na construção de narrativas geopolíticas e na legitimação de determinadas visões de mundo. Desta forma esta pesquisa abriu caminhos para uma compreensão mais crítica e contextualizada da cobertura midiática sobre a Coréia do Norte, bem como para uma reflexão mais ampla sobre as relações entre mídia, poder e ideologia. Resumen A partir del concepto de representación de Roger Chartier y de los procedimientos metodológicos de investigación de prensa destacados por Tânia Regina de Luca, el objetivo de este trabajo es analizar el discurso anticomunista presente en la cobertura del periódico O Globo en relación a Corea del Norte, con énfasis en las seis pruebas nucleares realizadas entre 2006 y 2017. Para contextualizar este análisis, también se considerará el período de la Guerra de Corea (1950-1953), permitiendo un panorama histórico de la cobertura. La justificación se basa en su relevancia geopolítica y porque representan momentos en los que Corea del Norte ocupó un lugar destacado en los medios internacionales. La metodología adoptada en este estudio combina la revisión bibliográfica y el análisis comparativo. El análisis propuesto busca identificar las continuidades en las representaciones construidas por el periódico a lo largo de estos períodos, destacando cómo el discurso anticomunista se adaptó a las transformaciones del contexto global. La conclusión demostrada en este estudio lleva a la reflexión de que el discurso anticomunista del periódico O Globo en relación a Corea del Norte no sólo refleja un alineamiento ideológico con los intereses del Occidente liberal, sino que también contribuye a la perpetuación de representaciones estereotipadas y simplificadas del país. El análisis comparativo entre la Guerra de Corea y la Crisis Nuclear revela tanto las continuidades como las transformaciones de este discurso, destacando el papel de los medios de comunicación en la construcción de narrativas geopolíticas y en la legitimación de ciertas visiones del mundo. De este modo, esta investigación abrió el camino para una comprensión más crítica y contextualizada de la cobertura mediática de Corea del Norte, así como para una reflexión más amplia sobre las relaciones entre medios, poder e ideología.
A dança como potencializadora de habilidades para pessoas com Transtorno do Espectro Autista: revisão sistemática
(2025-09-05) Nimia, Vitória Barbosa de Souza
Contexto: A prevalência do Transtorno do Espectro Autista tem apresentado uma crescente desde o primeiro relatório produzido pelo Centro de Controle e Prevenção de Doenças em 2004. Sendo necessário explorar intervenções eficazes alinhadas a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, que garante os direitos das pessoas com autismo no Brasil. A dança, enquanto prática artística, cultural e terapêutica, apresenta-se como uma promissora ferramenta capaz de contribuir nas habilidades cognitivas, funcionais e sociais desta população. Objetivo: O propósito desta revisão sistemática foi avaliar os efeitos da dança nas habilidades cognitivas, funcionais e sociais de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. Método: Trata-se de uma revisão sistemática, reportada com base nas recomendações do PRISMA, cuja estratégia de busca foi formulada utilizando os descritores “transtorno do espectro autista” e “dança” em quatro bases de dados, PubMed, EMBASE, Scopus e PsycInfo até outubro de 2024. Foram incluídos Ensaios Clínicos Randomizados e Quase-Randomizados, em que a dança era aplicada ao grupo intervenção e outras terapias ou nenhuma intervenção era aplicada ao grupo comparação, e os desfechos foram divididos em habilidades cognitivas, habilidades funcionais e habilidades sociais. Resultados: Foram identificados, inicialmente, 7.870 títulos, no entanto, apenas 11 estudos foram mantidos para a análise final, com um total de 395 participantes. Os resultados apontam que a dança apresentou efeitos positivos nas habilidades cognitivas, funcionais e sociais de pessoas com TEA, visto que os participantes apresentaram melhoras significativas em, no mínimo, uma das habilidades propostas, como melhora na consciência corporal, no reconhecimento de emoções, no equilíbrio, na coordenação motora, na autonomia e na interação e comunicação social. Conclusão: Destarte, os resultados desta revisão possuem implicações relevantes para políticas públicas e práticas clínicas. Do ponto de vista sanitarista, com base nos fundamentos de promoção e interdisciplinaridade na saúde integral, ações interdisciplinares envolvendo saúde, educação, arte e cultura podem ampliar o acesso a essas práticas, reduzindo desigualdades e fortalecendo a promoção da saúde e a qualidade de vida de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas famílias. Mais do que uma prática de cuidado, esta pesquisa contribui para o fortalecimento da Saúde Coletiva enquanto ciência, ao reafirmar a necessidade de abordagens interdisciplinares e culturalmente contextualizadas no campo de promoção da saúde, principalmente no âmbito da saúde mental. Resumen Contexto: La prevalencia del Trastorno del Espectro Autista ha aumentado desde el primer informe de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) en 2004. Es necesario explorar las instrucciones de acuerdo con la Política Nacional para la Protección de los Derechos de las Personas con Trastorno del Espectro Autista, que garantiza los derechos de las personas con autismo en Brasil. La danza, como práctica artística, cultural y terapéutica, se presenta como una herramienta prometedora capaz de contribuir al desarrollo de las habilidades cognitivas, funcionales y sociales de esta población. Objetivo: El objetivo de esta revisión sistemática fue evaluar los efectos de la danza en las habilidades cognitivas, funcionales y sociales de las personas con Trastorno del Espectro Autista. Método: Se trata de una revisión sistemática, basada en las recomendaciones PRISMA, cuya estrategia de búsqueda se formuló utilizando los descriptores "trastorno del espectro autista" y "danza" en cuatro bases de datos: PubMed, EMBASE, Scopus y PsycInfo hasta octubre de 2024. Se incluyeron ensayos clínicos aleatorizados y cuasialeatorizados, en los que la danza se aplicó a la intervención grupal y otras terapias o ninguna intervención al grupo de comparación. Las etapas cognitivas se dividieron en habilidades, habilidades funcionales y habilidades sociales. Resultados: Inicialmente, se identificaron 7870 títulos; sin embargo, solo 11 estudios se reservaron para el análisis final, con un total de 395 participantes. Los resultados indican que la danza tuvo efectos positivos en las habilidades cognitivas, funcionales y sociales de las personas con TEA, ya que los participantes mejoraron significativamente en al menos una de las habilidades propuestas, como la mejora de la conciencia corporal, el reconocimiento de emociones, el equilibrio, la cooperación motora, la autonomía y la interacción social y la comunicación. Conclusión: Por lo tanto, los resultados de esta revisión tienen implicaciones relevantes para las políticas públicas y la práctica clínica. Desde una perspectiva de salud, basada en los fundamentos de la promoción y la interdisciplinariedad en la salud integral, las acciones interdisciplinarias que involucran la salud, la educación, el arte y la cultura pueden ampliar el acceso a estas prácticas, reducir las desigualdades y fortalecer la promoción de la salud y la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus familias. Más que una práctica asistencial, esta investigación contribuye al fortalecimiento de la Salud Pública como ciencia al reafirmar la necesidad de enfoques interdisciplinarios y culturalmente contextualizados en el campo de la promoción de la salud, especialmente en el contexto de la salud mental.
A delinquência organizada trasnacional e os desafios da segurança pública na tríplice fronteira (Argentina, Brasil e Paraguai).
(2024) Ghizzi, Hevelyn Priciely
A presente pesquisa tem como objetivo analisar as relações internacionais e a integração regional no combate à delinquência organizada transnacional, bem como seus impactos na segurança pública da Tríplice Fronteira, formada por Argentina, Brasil e Paraguai. Especificamente, busca demonstrar os vários níveis da política de segurança e o entrecruzamento da segurança internacional e pública, via esforços das organizações internacionais, blocos regionais e atores paradiplomáticos locais em operação na área transfronteiriça, destacando o marco da cooperação policial na região. A interconexão entre o crime organizado e fatores socioeconômicos, como violência, desigualdade e corrupção, evidencia a necessidade de abordagens integradas e colaborativas entre países e organizações para enfrentar essa problemática. A pesquisa é qualitativa, com revisão de literatura pertinente, relatórios atuais que relacionam índices de violência e criminalidade, e, fontes primárias como a Convenção das Nações Unidas contra o Crime Organizado Transnacional e a legislação nacional dos países envolvidos. A relevância deste estudo decorre da crescente atuação de grupos criminosos na Tríplice Fronteira, cujas atividades não apenas afetam a segurança local, mas também geram implicações regionais e internacionais. O trabalho visa contribuir para o campo das Relações Internacionais e Integração, propondo uma abordagem que promova a integração regional e impulsione a cooperação entre os países, estimulando a criação de políticas públicas integradas que contemplem a participação de atores locais no enfrentamento eficaz dos desafios contemporâneos.
A dialética do livre-arbítrio: reflexões desde as musas até a filosofia medieval
(2024) Ziemann, Marcos Afonso Lopes
Sendo nossa liberdade individual uma das discussões milenares mais acirradas, é também uma das questões fundantes da teologia cristã e da filosofia moral contemporânea. Aurélio Agostinho de Hipona (Santo Agostinho) & Anício Mânlio Torquato Severino Boécio (Santo Boécio) foram dois dos principais intelectuais do período medieval que abordaram de maneira brilhante e exaustiva a natureza de tal conceito, aprofundando-o em suas obras. Para os Santos; nosso Livre-arbítrio seria a capacidade concedida por Deus, de nos permitir fazer escolhas morais. No entanto, devido ao pecado original, a vontade humana estaria inclinada ao mal, o que tornaria complicada essa escolha ao sumo bem, que é Deus. Tornando-a, nossa escolha, dependente da graça divina para ser reorientada e fortalecida, na compreensão de Agostinho. Já Boécio argumentou que o livre-arbítrio é essencial para a moralidade e a responsabilidade humana. Ele defende que, embora Deus tenha conhecimento de tudo o que acontecerá (onisciência), isso não implica que as ações humanas sejam predestinadas ou que os indivíduos não tenham liberdade para agir. Para Boécio, o conhecimento prévio de Deus não interfere na liberdade das escolhas humanas; em vez disso, a liberdade é um aspecto fundamental da condição humana. Ambos os filósofos concordam que o Livre-arbítrio é a capacidade humana que nos permite fazer escolhas morais.
A dimensão técnico-operativa no exercício profissional do assistente social da Casa Abrigo de Mulheres em Foz do Iguaçu
(2025) Alves, Larissa Fernanda Bach
A assistente social, em suas intervenções profissionais, utiliza uma variedade de instrumentos e técnicas para desenvolver suas atividades laborais, ao fazer isto ele faz uso de três dimensões, sendo elas a teórico-metodológica; ético-política; e a técnico-operativa. Essas dimensões compõem o exercício profissional e se relacionam entre si, promovendo materialidade ao desenvolvimento de suas condutas. A instrumentalidade e suas dimensões, ganham relevância neste estudo devido à experiência de estágio na Casa Abrigo de Mulheres de Foz do Iguaçu/PR e à influência do Projeto de Intervenção desenvolvido em parceria com a instituição. Desta forma, este trabalho tem como objetivo geral caracterizar e refletir sobre a dimensão técnico-operativa do serviço social no exercício profissional da Casa Abrigo de Mulheres, se desdobrando nos seguintes específicos: apresentar os fundamentos do Serviço Social no contexto mundial e brasileiro; revisitar a discussão sobre a instrumentalidade no Serviço Social, com ênfase no instrumental técnico operativo; e caracterizar o exercício profissional da Assistente Social na Casa Abrigo para Mulheres de Foz do Iguaçu/PR e refletir sobre o instrumental técnico operativo utilizado pela profissional. Para alcançar os objetivos deste trabalho foi realizada uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória-descritiva, é aplicada a pesquisa bibliográfica como ferramenta central de investigação. A pesquisa mostra que o instrumental técnico operativo na Casa Abrigo de Mulheres nos permite refletir como há uma diversidade de instrumentos e técnicas desenvolvidos e aprimorados que garantem uma intervenção qualificada e eficiente, assim como um só instrumento se bem manejado é capaz de alcançar mais de um objetivo. Além disso, destaca a importância da intervenção realizada pela assistente social dentro da instituição e como suas atividades têm por objetivo impactar de forma positiva no trato das expressões da questão social, buscando garantir autonomia e emancipação às usuárias. A dimensão técnico-operativa no exercício profissional da casa abrigo passa por condições subjetivas de precarização do trabalho, acarretando em instrumentos adequados para o alcance dos objetivos, mas que não garantem ao assistente social realizar uma intervenção satisfatória. Resumen En sus intervenciones profesionales, el trabajador social utiliza diversos instrumentos y técnicas para llevar a cabo su actividad laboral, para lo cual se vale de tres dimensiones: teórico-metodológica; ético-política; y técnico-operativa. Estas dimensiones conforman la práctica profesional y se relacionan entre sí, dando materialidad al desarrollo de su comportamiento. La instrumentalidad y sus dimensiones adquieren relevancia en este estudio debido a la experiencia de pasantía en la Casa de Acogida de Mujeres de Foz do Iguaçu/PR y a la influencia del Proyecto de Intervención desarrollado en colaboración con la institución. El objetivo general de este trabajo es, por lo tanto, caracterizar y reflexionar sobre la dimensión técnico-operativa del trabajo social en la práctica profesional de la Casa de Acogida de la Mujer, y se plantean los siguientes objetivos específicos: presentar los fundamentos del Trabajo Social en el contexto mundial y brasileño; retomar la discusión sobre la instrumentalidad en el Trabajo Social, con énfasis en los instrumentos técnico-operativos; y caracterizar la práctica profesional de la Asistente Social en la Casa de Acogida de la Mujer en Foz do Iguaçu/PR y reflexionar sobre los instrumentos técnico-operativos utilizados por la profesional. Para alcanzar los objetivos de este trabajo, se realizó un estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo, utilizando la investigación bibliográfica como herramienta central de investigación. La investigación muestra que las herramientas técnicas operativas utilizadas en la Casa de la Mujer permiten reflexionar sobre la diversidad de instrumentos y técnicas que se han desarrollado y perfeccionado para garantizar una intervención cualificada y eficaz, así como el hecho de que un mismo instrumento, si se maneja bien, es capaz de alcanzar más de un objetivo. Destaca también la importancia de la intervención realizada por el trabajador social dentro de la institución y cómo sus actividades pretenden incidir positivamente en el tratamiento de las expresiones de la cuestión social, buscando garantizar la autonomía y la emancipación de los usuarios. La dimensión técnico-operativa de la práctica profesional en el albergue está sujeta a condiciones precarias de trabajo, lo que resulta en herramientas adecuadas para alcanzar los objetivos, pero que no garantizan que el trabajador social pueda llevar a cabo una intervención satisfactoria.
A diplomacia esportiva e suas implicações na política internacional: o Catar e a Copa do Mundo FIFA de 2022.
(2024) Oliveira, Jeanne Helena Delava de
Esse trabalho visa analisar as dinâmicas estabelecidas entre o esporte e as Relações Internacionais, tendo como objeto de estudo a utilização estratégica de megaeventos esportivos pelos Estados e explorando a diplomacia esportiva dos países como forma de promoção internacional, aumento do poder regional e alcance dos objetivos de política externa. Sendo o esporte uma poderosa arma de envolvimento de massas e de identificação, o vínculo entre este e as Relações Internacionais se intensificou nos séculos XX e XXI, principalmente devido ao grande engajamento e audiência angariados pelos megaeventos esportivos. Nesse sentido, a pergunta de pesquisa deste trabalho é “quais são as estratégias adotadas pelos Estados ao sediar megaeventos esportivos e como eles refletem na política internacional?” utilizando como recorte o Catar e a Copa do Mundo FIFA de 2022. A hipótese estabelecida é a premissa de que o evento serviu como uma forma de sportswashing para recuperar a identidade internacional do Catar, abalada pelas práticas internas do país. Para análise dessa hipótese, adotamos a metodologia qualitativa e a Teoria Construtivista como lente de análise das Relações Internacionais, fundamentandonos nos escritos de Alexander Wendt sobre a construção das identidades no cenário internacional. A pesquisa bibliográfica confirma a hipótese apresentada, concluindo que a realização da Copa do Mundo FIFA de 2022 no Catar se mostrou como uma tentativa ineficaz de sportswashing por parte do governo catari, pois evidenciou os aspectos negativos internos e aumentou a insatisfação internacional frente ao país, convertendo-se em uma forma de soft disempowerment.
A educação de jovens e adultos (EJA) a luz da filosofia da práxis: caminhos para autonomia.
(2024) Sehn, Albina Martinez
Este trabalho tem como objetivo analisar a trajetória educacional da autora, desde sua experiência na Educação de Jovens e Adultos (EJA) até a sua formação em Filosofia na UNILA, utilizando a metodologia autobiográfica. A pesquisa explora como as vivências pessoais e profissionais contribuíram para a construção da identidade docente e a compreensão crítica do papel da educação na sociedade. Além disso, o trabalho discute a importância da filosofia da práxis e da autonomia no processo educativo, ressaltando que a construção da autonomia é um processo contínuo e coletivo, que exige reflexão crítica sobre as contradições sociais. Os desafios enfrentados na implementação de uma educação autônoma e crítica são destacados, incluindo a necessidade de políticas públicas que valorizem a formação docente e garantam condições adequadas de trabalho. Os resultados indicam que a trajetória da autora evidencia a EJA como um espaço de transformação social e a filosofia da práxis como uma ferramenta fundamental para promover a autonomia e a participação ativa dos sujeitos na construção do conhecimento. Conclui-se que a autoformação, mediada pela narrativa autobiográfica, e a adoção da filosofia da práxis são essenciais para a construção de uma prática pedagógica crítica e transformadora, para além disso constrói a individualidade do ser em sua essência.
A estratégia da diplomacia pública pelo Ministério das Relações Exteriores mediante a internet
(2025) Negrão, Bruna Dias
Este trabalho analisa a digitalização da diplomacia pública brasileira, com foco no uso das plataformas digitais pelo Ministério das Relações Exteriores (MRE). Baseando-se em autores como Ilan Manor, Corneliu Bjola e Letícia Cesarino, a pesquisa examina a transição da diplomacia tradicional para a digital, destacando oportunidades e desafios desse processo. O estudo revela que o Itamaraty utiliza redes sociais como Portal Consular, Instagram e YouTube para ampliar sua comunicação e projetar a imagem do Brasil no exterior, mas enfrenta dificuldades como desinformação, falta de continuidade estratégica entre governos e necessidade de capacitação diplomática. Conclui-se que, embora a diplomacia digital fortaleça a presença internacional do Brasil, sua eficácia depende de um planejamento estratégico contínuo. Resumen Este trabajo analiza la digitalización de la diplomacia pública brasileña, con foco en el uso de plataformas digitales por el Ministerio de Relaciones Exteriores (MRE). Basándose en autores como Ilan Manor, Corneliu Bjola y Letícia Cesarino, la investigación examina la transición de la diplomacia tradicional a la digital, destacando las oportunidades y desafíos de este proceso. El estudio revela que Itamaraty utiliza redes sociales como Portal Consular, Instagram y YouTube para ampliar su comunicación y proyectar la imagen de Brasil en el exterior, pero enfrenta dificultades como la desinformación, la falta de continuidad estratégica entre los gobiernos y la necesidad de formación diplomática. Se concluye que, si bien la diplomacia digital fortalece la presencia internacional de Brasil, su eficacia depende de una planificación estratégica continua.
A exploração do trabalho infantil em ambiente doméstico: da violência naturalizada à violação de direitos
(2025) Brito, Samira Souza Viana
Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como o objetivo discutir e caracterizar a exploração infantil no ambiente doméstico, analisando suas repercussões nos âmbitos social, econômico e de saúde. A pesquisa adota uma metodologia de caráter bibliográfico e documental, baseada na revisão de literatura e na análise de documentos relevantes sobre o tema. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica com uma abordagem qualitativa, focando na contextualização histórica e social do trabalho infantil doméstico, nas normativas legais e nos agentes sociais responsáveis pelo seu enfrentamento. Além disso, busca-se compreender os principais aspectos envolvidos no problema, consequências e refletir sobre o papel do Serviço Social na proteção dos direitos da criança e do adolescente frente à exploração infantil. A metodologia inclui a consulta a livros, artigos científicos, revistas, legislações, estatutos e fontes online, garantindo uma análise ampla e embasada. Os resultados apontam que o trabalho infantil no ambiente doméstico é uma forma de violência naturalizada, resultante de relações sociais, históricas e culturais, além de estar diretamente ligado a questões de raça, classe e gênero. Resumen El objetivo de este Trabajo Final es discutir y caracterizar la explotación infantil en el ámbito doméstico, analizando sus repercusiones en las esferas social, económica y salud. La investigación adopta una metodología bibliográfica y documental, basada en la revisión bibliográfica y en el análisis de documentos relevantes sobre el tema. Para ello, se ha realizado una revisión bibliográfica con enfoque cualitativo, centrada en el contexto histórico y social del trabajo infantil doméstico, la normativa legal y los agentes sociales responsables de su abordaje. También se buscó conocer los principales aspectos involucrados en la problemática, las consecuencias y reflexionar sobre el rol del Trabajo Social en la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes frente a la explotación infantil. La metodología incluye la consulta de libros, artículos científicos, revistas, legislación, estatutos y fuentes online, garantizando un análisis amplio y fundamentado. Los resultados muestran que el trabajo infantil en el ámbito doméstico es una forma de violencia naturalizada, resultado de relaciones sociales, históricas y culturales, además de estar directamente vinculada a cuestiones de raza, clase y género.
A figura do diabo no imaginário social da literatura latino-americana: estudo comparativo de suas concepções em o reino deste mundo e a festa do bode
(2025-08-12) Reis, Brunna Eduarda
Em obras-chave da literatura latino-americana, a figura do diabo emerge como símbolo das tensões históricas entre dominação e resistência. Considerando a relevância do diabo enquanto constructo político e cultural nas literaturas latino-americanas,, este trabalho analisa, de forma comparativa, como essa figura adquire outras significações em A Festa do Bode, de Mario Vargas Llosa, e O Reino deste Mundo, de Alejo Carpentier. Por meio de análise de conteúdo literário, demonstra-se que o diabo, em ambas as narrativas, articula simultaneamente mecanismos ideológicos de opressão e formas de insurgência popular, refletindo conflitos sociopolíticos específicos de cada contexto histórico. O objetivo geral consiste em analisar criticamente a representação ambígua do diabo como força opressora e como símbolo de insurgência popular em cada narrativa, tendo como corpus A Festa do Bode e O Reino deste Mundo. Para tanto, emprega-se uma metodologia comparativa de caráter qualitativo, que combina análise de conteúdo literário e leitura hermenêutica, visando articular os contextos sociopolíticos das obras com as distintas significações demoníacas. Como principais resultados, constata-se que ambas as narrativas utilizam a figura demoníaca para denunciar regimes de poder autoritário e também para evidenciar os mecanismos de resistência popular e as ambiguidades morais que permeiam as lutas sociais. Conclui-se que a figura do diabo é ressignificada como constructo cultural ambíguo, evidenciando os mecanismos de controle e resistência nas narrativas e se insere como figura complexa, carregada de significados históricos e culturais, sendo fundamental para a compreensão das dinâmicas de dominação e subversão no imaginário latino-americano. Resumen En obras clave de la literatura latinoamericana, la figura del diablo emerge como símbolo de las tensiones históricas entre dominación y resistencia. Considerando la relevancia del diablo como constructo político y cultural en las literaturas latinoamericanas, este trabajo analiza, de forma comparativa, cómo dicha figura adquiere otras significaciones en La Fiesta del Chivo, de Mario Vargas Llosa, y El Reino de Este Mundo, de Alejo Carpentier. A través del análisis de contenido literario, se demuestra que el diablo, en ambas narrativas, articula simultáneamente mecanismos ideológicos de opresión y formas de insurgencia popular, reflejando conflictos sociopolíticos específicos de cada contexto histórico. El objetivo general consiste en analizar críticamente la representación ambigua del diablo como fuerza opresora y como símbolo de insurgencia popular en cada narrativa, teniendo como corpus La Fiesta del Chivo y El Reino de Este Mundo. Para ello, se emplea una metodología comparativa de carácter cualitativo, que combina análisis de contenido literario y lectura hermenéutica, con el fin de articular los contextos sociopolíticos de las obras con las distintas significaciones demoníacas. Como principales resultados, se constata que ambas narrativas utilizan la figura demoníaca para denunciar regímenes de poder autoritario y también para evidenciar los mecanismos de resistencia popular y las ambigüedades morales que atraviesan las luchas sociales. Se concluye que la figura del diablo es resignificada como constructo cultural ambiguo, evidenciando los mecanismos de control y resistencia en las narrativas, y se inserta como figura compleja, cargada de significados históricos y culturales, siendo fundamental para la comprensión de las dinámicas de dominación y subversión en el imaginario latinoamericano.
A história contada por uma figueira: os conceitos de memória e trauma no romance A Ilha da Árvores Perdidas
(2024) Kruger, Mylena Dias
Esse estudo visa analisar as relações entre memória, identidade nacional e trauma intergeracional no romance A Ilha das Árvores Perdidas, da romancista turco-britânica Elif Shafak. Para tal, buscamos entender os aportes teóricos-metodológicos da Sociologia da Literatura e da análise de discurso a partir das discussões do círculo de Mikhail Bakhtin. Também, objetivamos compreender os conceitos de memória, trauma e trauma geracional para melhor identificá-los na trama. Como suporte para nossa análise, visamos estudar e discorrer sobre a história do Chipre, com atenção especial aos contextos de formação de movimentos nacionalistas. Com esse panorama, buscamos problematizar o romance para compreender como uma obra literária pode ser um objeto cultural para discutir os impactos de um conflito étnico em uma sociedade dividida. Resumen Este estudio tiene como objetivo analizar las relaciones entre memoria, identidad nacional y trauma intergeneracional en la novela La isla del árbol perdido, de la novelista turco-británico Elif Shafak. Para ello, buscamos comprender los aportes teórico-metodológicos de la Sociología de la Literatura y el análisis del discurso a partir de discusiones en el círculo de Mikhail Bakhtin. Además, pretendemos comprender los conceptos de memoria, trauma y trauma generacional para identificarlos mejor en la trama. Como apoyo a nuestro análisis, pretendemos estudiar y discutir la historia de Chipre, con especial atención a los contextos en los que se formaron los movimientos nacionalistas. Con este panorama, buscamos problematizar la novela para comprender cómo una obra literaria puede ser un objeto cultural para discutir los impactos de un conflicto étnico en una sociedad dividida.

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