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Submissões Recentes
Neoextrativismo e resistência no norte de Minas Gerais: Projeto do Bloco 8 e a comunidade tradicional dos geraizeiros do Vale das Cancelas
(2024) Silva, Carlos Ribeiro
Este artigo aborda o modelo de neoextrativismo e seus impactos socioeconômicos e ambientais no contexto brasileiro, especificamente o Projeto Bloco 8, operado pela Sul América de Metais (SAM) no Vale das Cancelas, Minas Gerais, e as implicações desse empreendimento para a Comunidade dos Geraizeiros. Com a expansão da influência da China na América Latina, impulsionada pela demanda de commodities e matérias-primas, projetos como o Bloco 8 têm se inserido em uma lógica de exportação primária que reforça a dependência econômica de setores extrativistas. O estudo examina as perspectivas de desenvolvimento e as promessas de geração de emprego e crescimento econômico associadas ao projeto, contrastando-as com as críticas e as resistências dos Geraizeiros, que veem seus territórios e modos de vida ameaçados. A análise evidencia os conflitos e desafios no Vale das Cancelas, destacando a resistência comunitária e a necessidade de políticas ambientais e sociais que considerem o equilíbrio entre desenvolvimento econômico e preservação cultural e ambiental.
A importância da cultura de paz em escolas de educação básica
(2024) Amorim, Naiara Oliveira
O presente trabalho destaca da cultura de paz nas escolas, segundo as Diretrizes Curriculares e o PNE. Inicialmente , este trabalho irá discutir qual é as possibilidades, o conceito de paz proposto por Montessori, estabelecendo-se uma relação com as Leis da Educação Básica. Além disso, buscar-se a debater o conceito de paz atrelado a sua relevância da mediação do profissional docente: desenvolvimento de políticas públicas para a educação como proposta pedagógica.
Efeito das dietas sobre os parâmetros antropométricos e clínico laboratoriais de adultos obesos praticantes de atividade física: uma revisão sistemática e metanálise
(2024) Moura, Michele Cristina Graton; Orientadores: Maria Elisa Peichoto; Flávio Luiz Tavares
Alterações na composição corporal, modificam as características físicas do indivíduo, provocando mudanças fisiopatológicas evitáveis ou adquiridas, como a obesidade. Causada principalmente pelo consumo excessivo de calorias e que associada a fatores como sedentarismo, comportamento alimentar, gasto energético, influência de hormônios e peptídeos envolvidos no equilíbrio entre apetite, potencializam o aumento descontrolado da gordura corporal. A obesidade geralmente é exemplificada como excesso de peso corporal, porém, essa simples definição, esconde um fenótipo bem mais complexo, que associa as patologias que se manifestam metabolicamente, assim, a preocupação não deve estar somente com o tamanho e composição corporal, pois a obesidade aumenta muito o risco de morte por doenças crônicas, causando incapacidade, depressão, diabetes, doenças cardiovasculares e alguns tipos de câncer. As diretrizes nutricionais convencionais atuais, não são eficientes para todos os grupos da população, surgindo assim questionamentos sobre sua eficiência em promover a perda de peso de forma acentuada. A obesidade apresenta uma crescente preocupação global de saúde pública, caracterizada como uma epidemia, afetando indivíduos de ambos os sexos e faixas etárias, abrangendo diversas origens e etnias. Esse fato reforça a necessidade em analisar os estudos em grupos de indivíduos obesos, com intervenções alimentares significativas, com informações pontuais e eficientes, associando controle alimentar e a prática contínua de exercício físico. Analisar possíveis mudanças nos parâmetros antropométricos e clínico-laboratoriais de indivíduos obesos e ativos, que realizaram as (dieta cetogênica (KD), jejum intermitente (JI), e dieta contínua (DC). A metodologia Cochrane foi utilizada como diretriz, sob o protocolo [CRD42022351747] do PROSPERO. Foram analisados ensaios clínicos randomizados (ECRs) que atenderam os critérios de elegibilidade, entre 2012 e 2022. Dados de (peso (kg), índice de massa corporal (IMC) circunferência da cintura (CC) e parâmetros clínicos: hemoglobina glicada (HbA1c) e perfil lipídico (HDL e LDL) foram extraídos. 2186 ECRs foram selecionados, 21 estudos (KD: 10, JI: 11) foram analisados. A metanálise gerou dados separadamente, identificando que a estimativa do efeito médio das dietas foi de -2.6163, com um intervalo de confiança de 95% variando de -5.3845 a 0.1518. A perda média foi de - 9,52kg, - 0,37kg/m2 de redução no IMC. Para a CC a redução média foi de -13,2cm com relação aos outros grupos. Apresentou a maior redução de HbA1c, com - 0,55mmol e melhorou o HDL em + 2,55mg/dl. Ambas as dietas podem ser utilizadas, contudo a KD foi a dieta que promoveu as maiores alterações de peso corporal, IMC, CC, LDL e Hb1Ac, além de estimular o aumento de HDL, sendo considerada a mais eficiente, por manter o consumo alimentar de forma contínua, com suas particularidades de macronutrientes, não sendo mais eficiente, apenas na redução do LDL. Foram identificadas dificuldades de adesão na fase inicial, sendo essas toleradas e eliminadas conforme o protocolo se desenvolveu. Não foram observados efeitos adversos importantes, sendo assim, concluiu-se que a KD é a estratégia alimentar que apresenta melhores resultados para a perda de peso e alterações dos parâmetros clínicos dos indivíduos, fator esse considerado fundamental para a prevenção da obesidade, podendo ser considerada uma dieta eficaz e possível de ser seguida, por boa parte dos indivíduos.
Tecendo a diversidade: um olhar crítico sobe as práticas das relações éticos-raciais em colégios municipais de Foz do Iguaçu/embasamento da Lei 10.639/03
(2024) Lenz, Rosa Assanatú Baldé
No presente artigo abordamos a aplicação da Lei 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira em todas as escolas brasileiras, através de um projeto de intervenção realizado no ano de 2023 na UNILA – Universidade da Integração Latino Americana, onde me formei em e Foz do Iguaçu e que teve continuidade em dois colégios municipais da cidade de Foz do Iguaçu/PR. Em sua aplicação o projeto visa ampliar a compreensão dos alunos sobre a contribuição negra e africana na formação da sociedade brasileira, combater o racismo estrutural e valorizar a diversidade cultural. A pesquisa destaca a importância de descolonizar o currículo, as práticas educacionais e os lugares de poder a partir dos estudos da Professora Nilma Lino Gomes (2008). A prática de intervenção incluiu diversos autores contemporâneos que desafiam os paradigmas eurocêntricos no modelo educacional, além de abordar temas como diversidade cultural e gênero, incorporando ao debate em sala de aula experiências vividas por mulheres negras que residem em Foz do Iguaçu/PR. As considerações finais destacam a complexidade de trabalhar com relações étnico-raciais na sala de aula e a responsabilidade dos docentes na desconstrução de ideologias racistas.
Colonialidade e pós-colonialismo intraterritorial na península ibérica: a degradação do imigrante em Portugal e na Espanha
(2024) Guirado Júnior, José Carlos
Este trabalho visa propor uma reflexão acerca do processo contemporâneo de Colonialidade e Pós Colonialismo Intraterritorial na Península Ibérica –, ao qual os próprios nativos deste continente, desprovidos de recursos, e os extra – comunitários são submetidos às condições análogas à escravidão por dívida, aos empecilhos e impedimentos ao acesso às regularizações relativas à imigração, às explorações multifacetadas, aos diversos tipos de discriminações, à xenofobia, à injúria racial e ao racismo, à precarização laboral, entre outras práticas coloniais, de colonialidade e pós coloniais. Ademais, é apresentado no encaminhamento final as dimensões conceituais sobre a Colonialidade e Pós Colonialismo Intraterritorial na Península Ibérica