Sociologia do desenho animado: a transposição dos conceitos sociológicos para o ensino fundamental
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Data
2014-10
Autores
Marlier, Rogério Martins
Cunha, Raíssa Romano
Jesus, Letícia Jorge de
Santos, Ana Beatriz de Oliveira
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O objetivo deste pôster é relatar a experiência da organização do projeto de oficinas intitulado
“Sociologia do Desenho Animado” que ocorreu na II Jornada de Humanidades no Colégio Estadual
Benjamin Constant situado na cidade de Londrina/PR. Os bolsistas se organizaram na realização de
oficinas para o ensino fundamental na jornada que ocorreu nos dias 03 e 04 de setembro de 2014. O
intuito foi transpor conceitos da disciplina de sociologia para o ensino fundamental com uma
linguagem e metodologia adequadas para a faixa etária dos alunos. Foram trabalhados desenhos de
curta e longa duração a partir de dinâmicas que possibilitaram a desnaturalização do senso comum e o
entendimento da sociedade no seu próprio cotidiano
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Animação, Educação - ensino fundamental