Sociologia do desenho animado: a transposição dos conceitos sociológicos para o ensino fundamental

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dc.contributor.authorMarlier, Rogério Martins
dc.contributor.authorCunha, Raíssa Romano
dc.contributor.authorJesus, Letícia Jorge de
dc.contributor.authorSantos, Ana Beatriz de Oliveira
dc.date.accessioned2018-01-24T17:44:29Z
dc.date.available2018-01-24T17:44:29Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO objetivo deste pôster é relatar a experiência da organização do projeto de oficinas intitulado “Sociologia do Desenho Animado” que ocorreu na II Jornada de Humanidades no Colégio Estadual Benjamin Constant situado na cidade de Londrina/PR. Os bolsistas se organizaram na realização de oficinas para o ensino fundamental na jornada que ocorreu nos dias 03 e 04 de setembro de 2014. O intuito foi transpor conceitos da disciplina de sociologia para o ensino fundamental com uma linguagem e metodologia adequadas para a faixa etária dos alunos. Foram trabalhados desenhos de curta e longa duração a partir de dinâmicas que possibilitaram a desnaturalização do senso comum e o entendimento da sociedade no seu próprio cotidianopt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3236
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAnimaçãopt_BR
dc.subjectEducação - ensino fundamentalpt_BR
dc.titleSociologia do desenho animado: a transposição dos conceitos sociológicos para o ensino fundamentalpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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