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Ensino e aprendizagem de inglês nas séries iniciais: o papel do lúdico pedagógico
(Unila, 2014-10)
Através da globalização crescente das últimas décadas o inglês tornou-se cada vez mais
presente em nossa sociedade. No entanto, o ensino da língua inglesa nas séries iniciais das escolas
municipais não é matéria obrigatória, ...
Desenvolvimento de uma situação de estudo para trabalhar o conceito de sublimação
(2014-10)
Este trabalho descreve uma das atividades desenvolvida pelo grupo Pibid do curso de
Química da Universidade Estadual de Londrina. O PIBID/Química/UEL tem como proposta o
desenvolvimento de Situações de Estudo (SE) ...
Arte, matemática e Pibid: explorando as obras de Vinicius de Moraes e Kandinsky
(2014-10)
O projeto envolvendo Arte e Matemática contando com a colaboração de pibidianos
(acadêmicos bolsistas do Programa Institucional de Iniciação à Docência) surgiu em função da
comemoração do centenário de Vinicius de Moraes ...
A prática interdisciplinar: trabalhando com conflitos étnicos em sala de aula
(2014-10)
O presente artigo tem por objetivo apresentar um relato de experiência de uma dinâmica realizada
com o 9o ano do Colégio Estadual do Campo Profa. Maria de Jesus Pacheco Guimarães. A atividade
interdisciplinar envolveu ...
Fisiologia vegetal do estômato na prática - relato de experiência
(Unila, 2014-10)
Uma das maiores dificuldades encontradas na educação básica de ensino consiste em
desenvolver atividades práticas que despertem a curiosidade dos alunos. O PIBID Ciências Biológicas
desenvolve uma série de atividades nas ...
Arte na escola: um relato de experiência no contexto do projeto Pibid interdisciplinar artes cênicas e música
(2014-10)
O presente artigo debate a inserção da Arte na escola de educação básica no
ambiente do Colégio Estadual Vinicius de Moraes, na cidade de Maringá-PR,
considerando a experiência vivida em campo através do Programa ...
Algumas considerações sobre o pibid e as mudanças no processo de formação docente em geografia
(2014-10)
O texto que segue apresenta reflexões acerca da formação docente a partir das experiências
desenvolvidas no subprojeto de Geografia, da Unioeste, campus de Francisco Beltrão, entre os anos de 2011
e 2014. Nosso intuito ...
Relato de experiência do Pibid química do Colégio Estadual Professora Elzira Correa de Sá
(Unila, 2014-10)
O presente trabalho relata algumas das experiências vivenciadas e atividades
desenvolvidas pelos pibidianos, na visão de um bolsista do PIBID do curso de Licenciatura
em Química, realizado no Colégio Estadual Professora ...
Artes visuais na educação infantil: intervenções significativas com o PIBID
(2014-10)
O presente artigo tem como objetivo compartilhar as experiências vivenciadas por
meio do subprojeto “De que vale olhar sem ver: A Arte na Educação Infantil” desenvolvido
pelo PIBID (Programa Institucional de Bolsas de ...
Experiencias pedagógicas advindas das vivências adquiridas na escola pelos alunos do Pibid, subprojeto educação física em Palmas
(Unila, 2014-10)
Há o reconhecimento que experiências práticas promovam significativas modificações no processo de
ensino-aprendizagem e no desenvolvimento do ser humano. Este estudo tem como tema, experiências
pedagógicas advindas das ...