TCC - História - Licenciatura
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ILAACH - Centro Interdisciplinar de Antropologia e História - Licenciatura em História
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Navegando TCC - História - Licenciatura por Assunto "Brasil"
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Item Ditadura Militar e o ensino de História: uma análise comparativa entre o caso brasileiro e o caso chileno(2019-11-23) Pedrozo, João Victor da Silva; Sanches, Tiago CostaDiversos países da América Latina passaram por ditaduras militares e em todos eles o sistema educativo foi um dos primeiros alvos de controle e de reestruturação. O ensino de História também passa a assumir novos objetivos e a obedecer a uma nova lógica de pensamento. Para fins de análise comparativa, foram escolhidos os casos do Brasil e do Chile. Este trabalho tem como objetivo analisar algumas das diversas reformas no sistema educativo no Brasil e no Chile durante as respectivas ditaduras militares, principalmente no que se refere ao ensino e aprendizagem de História. O ponto de partida de discussão são as recentes reformas curriculares que vêm acontencendo em ambos os países, que cada vez mais buscam um ensino tecnicista, conservador e de evidente desprezo pelas disciplinas do campo das Ciências Sociais. Deste modo, buscamos compreender as relações entre as polítcas do passado e do presente e de que forma a análise delas pode nos fornecer um prognóstico para a educação brasileira. Na primeira parte do texto tratamos da importância e dos objetivos do ensino de História. Na segunda parte falamos das políticas educacionais em curso, no que podem acarretar a médio e a longo prazo e das transformações no Ensino de História durante os períodos miliares. No tópico de conclusão fazemos uma síntese das situações apresentadas e um exercício de projeção das possíveis consequências que uma educação de mercado e neoliberal pode trazer para o Brasil e de que forma isso se assemelha ao processo ocorrido no Chile e os resultados dele atualmente.Item Medida Provisória e o Cinema Nacional: uma Nova Possibilidade de Representação(2023) Gomes, Barbara BalenaA necessidade de uma indústria cinematográfica que represente a população brasileira de uma forma não estereotipada e pejorativa é de vital importância. O presente trabalho con siste em uma pesquisa qualitativa junto de um referencial teórico que tem como objetivo uma análise crítica do cinema enquanto fonte histórica, para melhor compreender os com portamentos e contextos aos quais a sociedade está sujeita e a forma com que o mesmo responde ao racismo institucional e estrutural que impera na sociedade. Partindo da pre missa de que o cinema nacional é uma extensão da sociedade, notou-se que a teoria do branqueamento e o mito da democracia racial por muito tempo representou uma socieda de brasileira que historicamente ignorou a presença negra como sendo fundamental para a construção do país. O filme Medida Provisória (2020) é utilizado como um objeto de pesquisa que elucida a representação negra dentro do cinema e possui uma relevância política e social para os filmes futuros. Também busca recuperar a identidade e o espaço dos negros e negras dentro da indústria do audiovisual brasileiro, tendo como objetivo uma maior representação racial e uma mudança social urgente.