EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM FOZ DO IGUAÇU: A LUTA DAS TRABALHADORAS NO SINDICATO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (2010–2015)

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dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorSANTOS, SIMONE REJANE DOS
dc.date.accessioned2026-07-03T16:21:16Z
dc.date.available2026-07-03T16:21:16Z
dc.date.issued2026-07-03
dc.descriptionDissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em História.
dc.description.abstractEsta pesquisa analisa a trajetória do Sindicato dos Professores e Profissionais da Educação (Sinprefi) em Foz do Iguaçu, entre 2010 e 2015, investigando os nexos entre seu marco fundacional e a luta pela valorização profissional. Buscou compreender como a fundação da entidade e a conquista do Plano de Carreira (PCCR) se inscreveram na dialética entre a autonomia de classe e a racionalidade da Gestão por Resultados. Fundamentada no método materialista histórico-dialético, a investigação articulou o cruzamento de fontes documentais (livros de atas, registros de imprensa e fontes orais), sob o referencial da História Oral. Os achados demonstram queamemóriaoficial de fundação pautou o processo técnico do Fundeb, encobrindo uma ruptura catalisada por uma profunda crise ética e institucional no sindicato geral (Sismufi). A pesquisa evidencia que o Plano de Carreira, aprovado em 2015, constituiu um “triunfo vazio”, uma vez que sua implementação foi subvertida pela lógica meritocrática e pelos limites fiscais impostos pela administração municipal. Conclui-se que o recurso às memórias das fundadoras, confrontado com a “frieza” das atas, permitiu desvendar os silenciamentos sobre as tensões políticas da época, lançando luz sobre as contradições que explicam a persistência da precarização e as mobilizações docentes no tempo presente. Palavras-chave: Sindicato. Professoras. Memória. Plano de Carreira.
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq - bolsa de estudos.
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/9845
dc.language.isovi
dc.rightsopenAccess
dc.titleEDUCAÇÃO MUNICIPAL EM FOZ DO IGUAÇU: A LUTA DAS TRABALHADORAS NO SINDICATO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (2010–2015)
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