Apropriações Teóricas e suas implicações na Educação Infantil: as jornadas de formação continuada do FEIPAR Pé Vermelho

dc.contributor.authorMagalhães, Cassiana
dc.contributor.authorPitelli, Andrea
dc.contributor.authorDimitrovicht, Ludmila
dc.date.accessioned2018-07-04T12:58:23Z
dc.date.available2018-07-04T12:58:23Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educaçãopt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo compartilhar dados do projeto de extensão intitulado: Apropriações Teóricas e suas implicações na Educação Infantil, protocolado na Proex da Universidade Estadual de Londrina. Como o projeto tem o objetivo de: subsidiar a formação continuada dos professores municipais de educação infantil pertencentes à jurisdição do núcleo regional de educação de Londrina, foram organizadas jornadas (2014, 2015) e ainda, um encontro Estadual no ano de 2017. Para as jornadas foram organizadas as vagas de acordo com a demanda de cada município. Os encontros aconteceram em três municípios a saber: Londrina, Rolândia e Cambé. A metodologia utilizada foi o acompanhamento das ações, e ainda, a recolha dos dizeres dos envolvidos em relação à apropriação teórica e a interlocução com a prática pedagógica. Para cada encontro foi enviado com antecedência um texto de apoio com questões para subsidiar a discussão futura. Os resultados revelaram que a teoria é condição de liberdade do trabalho do professor e que a formação continuada contribuiu para a melhoria das práticas pedagógicas voltadas ao trabalho com crianças de zero a cinco anos de idade. As jornadas promoveram o encontro entre profissionais dos diferentes municípios e ainda, criaram a necessidade de estudo e partilha das práticaspt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3766
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherProex/Unilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectProjetos de extensãopt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectFormação - docênciapt_BR
dc.titleApropriações Teóricas e suas implicações na Educação Infantil: as jornadas de formação continuada do FEIPAR Pé Vermelhopt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
SEURS_628-634.pdf
Tamanho:
95.08 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Artigo de evento
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1019 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: