Atelier Pedagófico Bílingue

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Data

2017

Autores

Giordani, Liliane Ferrari
Ribas, Gabriella Lampresa

Título da Revista

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Editor

Proex/Unila

Resumo

O Projeto de Extensão Atelier Pedagógico Bilíngue tem pautado suas ações pelo conceito de surdez enquanto construção social, e não como falta biológica. Neste sentido, traçamos o objetivo de promover a interação social e linguística entre crianças surdas e ouvintes que vivenciam em seu cotidiano diferentes experiências de comunicação. A inclusão escolar tem promovido espaços de discussão sobre o ensino e aprendizagem em um contexto da Pedagogia da Diferença. O Atelier Pedagógico Bilíngue se propõem na criação de espaços onde crianças surdas e ouvintes possam interagir pelo brincar e pela arte, potencializando suas aprendizagens na intervenção dos professores e dos seus pares

Abstract

Descrição

Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área Temática: Educação

Palavras-chave

Atelier Pedagógico, Projeto de Extensão Atelier Pedagógico Bilíngue

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