La Cooperación co-étnica como factor facilitador de la dinamización de la Internacionalización en instituciones de Educación Superior

Abstract

La Internacionalización de la Educación Superior se ubica en el centro de las agendas de gobier- nos e instituciones de excelencia académica (1.), sin embargo, los recursos y financiamientos asignados constituyen una debilidad sujeta a vaivenes políticos y económicos. Las estrategias innovadoras y la gestión profesionalizada constituyen una herramienta fortalecedora y consoli- dante. Este trabajo explora la incidencia de la Cooperación co-étnica como facilitador de la Internacionalización de Educación Superior y focaliza en el modo en que las asociaciones étnicas se pueden constituir en nexos entre quienes tienen a cargo las áreas en las instituciones de Edu- cación Superior y las instancias gubernamentales y no gubernamentales.