Monitoria em Geografia e método, território e Sociedade e Teorias da renovação da Geografia
Arquivos
Data
2019
Autores
Ribeiro, Eder Henrique
Casaril, Carlos Cassemiro
Camilo, Pablo Jonas
Toledo Junior, Rubens de
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
O projeto de monitoria propõe um conjunto de atividades que servem de apoio ao
professor para incrementar a qualidade das aulas, bem como, propiciar a aquisição
de experiência em atividades acadêmicas. Os discentes monitores auxiliam na
preparação de atividades e material de aula, e podem inclusive organizar atividades
extraclasse com os discentes, além de colaborar com estes na organização de
seminários e trabalhos escritos, elaboração de fichamentos, criação de grupos de
estudo, etc. O processo de preparação de tais atividades é feito sob supervisão do
professor coordenador, sobretudo, dos professores orientadores na monitoria. Se
espera como resultado um maior aproveitamento acadêmico dos discentes
matriculados, logrando a diminuição do número de reprovações
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Teorias da Renovação (Geografia)