Educação Histórica e as Ciências da Educação
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Data
2018-01-15
Autores
Waiga, Juliano Mainardes
Urban, Ana Cláudia
Título da Revista
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Editor
Even3
Resumo
O presente trabalho objetiva apresentar dados parciais da pesquisa de
mestrado que está em fase de desenvolvimento. Trata-se de um mapeamento de
interlocuções bibliográficas da Prof.a Dr.a Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Schmidt, precursora da Educação Histórica no Brasil. A metodologia utilizada para
construção do mapa foi o levantamento bibliográfico seguido da aplicação de
procedimentos técnicos da análise de conteúdo (BARDIN, 1979). Utilizamos como
fonte uma amostra de 13 textos produzidos por Schmidt no recorte temporal que vai
do ano 2000 a 2016. A partir dos dados levantados, podemos perceber diálogos
significativos da Educação Histórica com as Ciências da Educação a partir da matriz
brasileira de estudos
Descrição
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana, entre 02, 03 e 04 de agosto de 2017.
Palavras-chave
História, Educação histórica
Citação
WAIGA, Juliano Mainardes; URBAN, Ana Cláudia. EDUCAÇÃO HISTÓRICA E AS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.. In: Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica - Teoria, Pesquisa e Prática. Anais...Foz do Iguaçu(PR) UNILA, 2017. Disponível em: <https//www.even3.com.br/anais/jornadaseh2017/78040-EDUCACAO-HISTORICA-E-AS-CIENCIAS-DA-EDUCACAO>. Acesso em: 06/11/2018 16:38