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Capacitação Integrada em Matemática e Informática básica, como ferramentas de contribuição para reabilitação profissional de segurados do INSS

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Artigo de evento (95.56Kb)
Date
2017
Author
Souza, Adalberto Dias
Santos, Jéssica Rodrigues dos
Silva, Rodrigo Monteiro da
Metadata
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Abstract
O objetivo principal deste trabalho é apresentar as ideias e concepções que conduziram o projeto e a ação de extensão que foram realizadas no segundo semestre de 2016, ambos concebidos a partir da necessidade emergente de disponibilizar cursos de capacitação gratuita aos segurados reabilitandos do Instituto Nacional de Seguro Social (INSS), da Mesorregião Centro Ocidental do Paraná, ofertado pela Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão, para a reabilitação dos mesmos ao mundo do trabalho. Nesse sentido, pretendeu-se proporcionar, por meio da capacitação profissional com ênfase em conhecimentos de informática básica e matemática básica, contribuições para a reabilitação profissional dos trabalhadores ociosos por falta de habilidades e contribuir com a tarefa do ensino-aprendizagem, auxiliando os participantes dos cursos a desenvolverem na prática, tarefas básicas de informática e matemática voltadas para o mundo do trabalho. Além disso, as capacitações visaram preparar melhor os reabilitandos, auxiliando-os no desenvolvimento do intelecto científico e tecnológico, por meio do trabalho executado com estas pessoas e despertar nos mesmos o interesse do maior aprendizado e busca pelo conhecimento às mesmas. Por meio do desenvolvimento das ações deste projeto de extensão ao público-alvo apresentado, buscou-se preparar melhor os reabilitandos a obter destaque na concorrência para vagas de emprego e melhor desempenho no desenvolvimento do seu trabalho. O levantamento de dados foi embasado em observação livre participante, estudo in loco, exploratório, de natureza qualitativa. Pretendeu-se, portanto, mensurar a importância dos cursos, sua aplicabilidade por parte dos alunos no mundo do trabalho e seus resultados, por meio de questionários pré e pós-curso, a fim de demonstrar empiricamente, com dados sólidos e científicos, a contribuição gerada na sociedade. Buscou-se ainda incentivar outras instituições de ensino a promover ações que objetivam a capacitação por meio de cursos profissionalizantes e/ou de qualificação profissional
URI
http://dspace.unila.edu.br/123456789/3968
Collections
  • SEURS - Artigos científicos

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