Aviafauna en la reserva Itacuarahyg: municipio de 9 de Julho
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Data
2017
Autores
Andrea, Carbone Verónica
Palavecino, José Anibal
Vier, Fernando Javier
Título da Revista
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Editor
Proex/Unila
Resumo
El presente trabajo consistió en el relevamiento preliminar de las especies de aves
en la Reserva Privada Itacuarahyg. La finalidad del trabajo fue utilizar la información
obtenida en actividades de educación ambiental en dos establecimientos escolares
insertos en los barrios cercanos al área de estudio. El objetivo del trabajo fue
promover cambios de actitudes y fomentar el empoderamiento en torno al manejo de
los recursos naturales en la población, utilizando el avistaje de aves como medio de
sensibilización. La metodología de trabajo para realizar el relevamiento de la
avifauna de la reserva, consistió en la combinación de dos técnicas, por un lado, las
recorridas al azar por los distintos ambientes del área, y por otro, la espera en
puntos con radios fijos, en los distintos horarios del día. La toma de datos se realizó
por medio de la observación directa, el registro fotográfico y la grabación de cantos.
La identificación de las aves se realizó por medio de la Guía de Identificación Aves
de Argentina y Uruguay de Tito Narosky y Darío Yzurieta, 16° edición. Las
metodologías utilizadas para las actividades de educación ambiental fueron, charlas
expositivas dialogadas, dramatizaciones, prácticas de observación de aves, dibujos
y salidas a campo. Como resultado de las salidas realizadas a campo se pudieron
contabilizar un total de 86 (ochenta y seis) especies, pertenecientes a 29
(veintinueve) familias de aves; siendo la familia Tyrannidae la que presentó mayor
riqueza de especias. El total de aves avistadas corresponde a un 8,6 % de las aves
registradas para la República Argentina y un 15,72 % de las registradas para la
provincia de Misiones
Abstract
Descrição
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educación, Medio Ambiente
Palavras-chave
Educación - Avifauna, Ambiental - relevamiento, Especies