Experimentos de baixo custo em aulas de física no ensino médio: duas propostas
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Data
2014-10
Autores
Zem, Giuliano Henrique
Oliveira, Poliana de
Stori, Airton
Camargo, Sergio
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
Este trabalho tem por objetivo estimular a utilização de experimentos de baixo custo como
ferramenta didática em aulas de Física no Ensino Médio, tendo em vista a baixa exploração deste
recurso por dificuldades apresentadas como falta de material e espaço propício para a experimentação.
Serão apresentadas duas propostas corroborando a possibilidade do uso e da produção de
experimentos em sala de aula
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Ensino de física, Experimentação, Baixo custo, Ensino Médio