PC - Livros e Capítulos de Livros

URI Permanente para esta coleção

https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/1674

Navegar

Agora exibindo 1 - 20 de 58

Foucault, poder y pensamiento.
(Editorial Universidad Arcis, 2006) Montenegro, Gonzalo
Ressonâncias leibnizianas no problema do afecto em Deleuze.
(Editora da UFF (Universidade Federal Fluminense), 2014) Montenegro, Gonzalo
Neste estudo objetivamos estudar alguns elos leibnizianos no desenvolvimento do argumento relativo ao devir e aos afectos do corpo, apresentado por Deleuze e Guattari em Mil Platôs (1980, doravante MP), particularmente no capítulo X titulado Devir-intenso, devir-animal, devir-imperceptível. Na concepção do afecto e do devir é reconhecida a importância da influência do pensamento de Espinosa. De fato, a questão dos afectos é claramente predominante nos livros que Deleuze dedica ao pensador holandês: Espinosa. Filosofia Prática (1981) e Espinosa e o problema da expressão (1968). Acreditamos, contudo, na possibilidade de descobrir ressonâncias leibnizianas na configuração do problema dos afectos e dos devires.
Cartas de amor. Dramatização deleuziana da relação entre Aristóteles e Marchant.
(ANPOF, 2017) Montenegro, Gonzalo
Em um trabalho de 1985, intitulado “A m-mi amor”, o filósofo chileno Patricio Marchant reflete sobre o envio de cartas e sustenta que toda escrita é escrita de cartas de amor. Um gesto, aparentemente irrelevante, abre o texto: o autor afirma que a Metafísica de Aristóteles seria, também, uma carta de amor. Para Marchant toda carta é carta de amor porque nela se envia algo de nós para outrem. O envio determina o caráter amoroso da carta. Interessaria estabelecer, portanto, na Metafísica de Aristóteles o estatuto do envio. A obra não precisa falar em amor para ser considerada uma carta de amor. Assim, a questão não depende necessariamente de um conteúdo explícito, senão da forma em que a Metafísica de Aristóteles se oferece no envio. Aliás, nos interessa insinuar que o envio da metafísica envolve uma espécie de drama filosófico particular.
Traços conceituais da repetição e do hábito em Gilles Deleuze.
(CRV, 2022) Montenegro, Gonzalo
Considerando traços da conceptualização das noções de “repetição” e “hábito”, presentes em Empirisme et subjectivité (DELEUZE, 1953, em diante ES), esperamos fazer algumas anotações acerca do percurso que leva até Différence et répétition, tese que Deleuze apresenta em 1968 (doravante DR), cujo capítulo II se debruça na constituição da síntese do presente. Para tanto, será necessário estabelecermos duas etapas na determinação desse percurso. Na primeira etapa, abordaremos a forma em que Deleuze descreve o hábito como princípio complementar ao princípio de experiência na construção do conhecimento (ES, III - 1953, p. 64-66). Para tanto, colocaremos em evidencia a distinção que traça o francês entre hábito e repetição a propósito da causalidade em Hume. Para o escocês, a repetição de casos semelhantes, a conjunção constante, chancelada pela rigorosa análise do princípio de experiência, não é suficiente para assentar a conexão necessária da causalidade. Esta deriva do poder da crença, que fundamenta a inferência causal segundo o que apresenta Hume em seu Treatise of Human Nature (1896, 1.3.6-1 [a seguir THN, livro.parte.seções]). Eis a emergência do progresso que dá origem ao hábito: a conjunção constante ou repetição dos casos no passado se torna, agora, uma força capaz de se adentrar no futuro (ES, III - 1953, p. 61-65). Cabe ressaltar a importância de não reduzir os elementos do trabalho acerca de Hume a meras peças premonitórias da tese de doutorado. Deleuze, sabemos, caracteriza DR através da técnica de colagem heteróclita de referências (DR, Intro - 1968, p. 4). No entanto, isso não autoriza a tratar as monografias que antecedem esta obra em termos de uma espécie de ilusão retrospectiva. Aqui consideramos fundamental fazer valer a premissa empirista formulada por Deleuze, ao considerar que as relações são exteriores aos seus termos (ES, V - DELEUZE, 1953, p. 109-110; DELEUZE, 2002, p. 227-228). Neste trabalho, isso equivale a dizer que as noções que nos interessam, repetição e hábito, fazem parte de relações que as ultrapassam. Sendo assim, a operação de colagem de DR não deveria possuir um papel teleológico com relação à montagem que determina a estratégia de leitura de ES. A segunda etapa do percurso requer detalhar a forma em que se produz a articulação das noções citadas em DR. De acordo com o princípio de composição em colagem, estes traços entram em relações que comportam um âmbito de discussão diferente. ES introduzia uma separação entre duas concepções do tempo. O tempo, considerado do ponto de vista das percepções distintas dadas na experiência, consiste apenas na forma de sucessão de tais percepções. Entretanto, para a subjetividade, o tempo incorpora a progressão do hábito e gera, assim, as inclinações que regem o percurso temporal (ES, III - 1953, p.64-66; ES, V - 1953, p. 103-108). Estes traços são abordados em DR, II na forma de dois níveis de repetição: a repetição material (ou repetição “em si”) e a repetição enquanto contração (repetição “para si”). O segundo tipo de repetição evidencia a existência de uma síntese passiva na constituição da subjetividade, capaz de garantir a sucessão temporal a través de um elo que torna íntimos os diferentes momentos da sucessão. Trata-se de uma reprodução precisa do trabalho desenvolvido acerca do hábito em ES e que denota, todavia, uma tendência a maximizar a diferença expressiva desse pensamento.
Trabajo y Trabajadores en América Latina y el Caribe. Vol. 1
(El Tiple, 2023) Felix, Gil; Braga, Lisandro; Casas, Veronica; Castro, Romulo; Cuffy, Robert; Dörre, Klaus; Feliz, Marian; Gassen, Ana; Lage, Aline; Millon, Maria Emilia; Palermo, Hernan; Peixoto, Renata; Pinto, Alexsandro; Quitari, Garcia; Ramos, Valena; Santana, Altair; Silva, Rosiane; Silva, Selmo; Smith, John; Sotelo, Adrián; Vogelmann, Veronica; Felix, Gil (org.); Felix, Gil (org.)
"Trabajo y Trabajadores en América Latina y el Caribe" (Vol. 1) integra e inaugura uma coleção de estudos do trabalho coordenada pelo Grupo de Pesquisa sobre Trabalho (CNPq) a partir da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). Com organização e apresentação de Gil Felix, o livro tem formato multilíngue e conta com 14 capítulos de autores da América Latina, Caribe, África e Europa, oferecendo um panorama geral das pesquisas que estão sendo realizadas atualmente. A apresentação do presente volume está em versão trilíngue (português, castelhano e inglês), resume os capítulos do livro, diferencia e contrasta os três distintos approches dos estudos do trabalho.
Instruções para Escutar
(2022) Lazzareti, Angelene (org)
Este material foi desenvolvido por artistas-pesquisadoras do grupo Poéticas do ENTRE da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. O coletivo é formado por artistas multidisciplinares do Brasil, Argentina, Colômbia e Paraguai, participantes do projeto de pesquisa Poéticas do ENTRE: Corpo, Escuta e Criação Artística, coordenado pela artista e professora Angelene Lazzareti. A partir da área das Artes, o projeto propõe um mergulho nos estudos e práticas do corpo, explorando o entre como campo de saber e a escuta como princípio artístico. Vivenciamos investigações e criações artísticas tendo como trajetos os fluxos entre culturas e memórias, entre presença e ausência, e entre escuta e afeto: para este grupo, escutar os corpos é premissa para escutar o entre.
Extensão e Pandemia
(2022) PROEX – UNILA (org.)
A pandemia de Covid-19, que teve início em março de 2020, transformou o mundo de muitas maneiras. Também a educação, fortemente embasada em atividades presenciais. A extensão, um dos tripés que sustentam a educação superior, sofreu as consequências do isolamento social de forma ainda mais aguda. Afinal, como se manter em contato com a comunidade, ouvir e atender demandas, propor ações estando tão distantes quando o cerne da extensão é justamente aproximar a Universidade das pessoas, quebrando os muros visíveis e invisíveis que a cercam? Esta foi a angústia pela qual passaram docentes, discentes e técnicos-administrativos integrantes das ações de extensão desenvolvidas na UNILA. “O nosso maior desejo diante da pandemia, como pessoas que acreditam no contato, no olhar sem próteses, na viva voz, nas gestualidades das mãos e nas performances dos corpos como um todo, e que claramente foram comovidas pela virtualidade, é que a distância não distancie. Ou que distancie o menos possível”, escreve o docente Gastón Cosentino, coordenador do projeto “Conficcionamientos: oficina de leitura e escrita criativa”. A obra contém coletânea de relatos, importantes registros sobre a capacidade de adaptação das equipes extensionistas em um período tão particular da história humana. Representam um material didático que mostra as dificuldades e aponta as saídas em momentos extremos. Os resultados de tamanho desafio e do uso da tecnologia provam que a Extensão pode ser sem fronteiras.
Desmetropolización y nuevas transiciones urbanas como oportunidad¿Hacia ciudades cuidadoras en escenarios post pandémicos?
(Teseo Press, 2021) Ferro, Silvia Lilian
En este capítulo se analiza en primer lugar,la potencial gravitación de la crisis global del cuidado en la desmetropo-lización es decir, la desconcentración demográfica desde las metrópolis hacia otras localidades de menor porte percibida en metrópolis latinoamericanas en los últimos años, donde se vislumbran nuevas fases de transición urbana. Para ello,se seleccionó la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA),capital federal de la República Argentina, como estudio de caso recortando el período temporal de interpretación de datos e información a los últimos10años.Esta decisión metodológica se tomó en consonancia con lo apuntado por la literatura técnica de referencia:“En líneas generales,las ciudades de mayor tamaño son las que han estado creciendo menos en población desde los años setenta,posiblemente por tratarse de espacios geográficos más consolidados.Por el contrario,las ciudades de menos de 1 millón de habitantes son las que más han crecido en término medio,aunque dentro de ese escenariode desaceleración descrito anteriormente que, para este grupo de ciudades, ha sido más pronunciado en la última década”. (ONU Habitat, 2012: 28) Seguidamente,se realiza un análisis prospectivo de posibles reconfiguraciones urbanas como consecuencia del impacto de la pandemia en la conjunción entre desmetropolización y crisis global del cuidado (Durán,2011) en la región,teniendo en cuenta los profundos cambios demográficos, sociales, económicos y culturales-advertidos ya antes del escenario pandémico-que enfrentarán las socie-dades latinoamericanas en las siguientes décadas y particularmente en países del área MERCOSUR
Dependência, Estado e superexploração do trabalho no século XXI
(El Tiple, 2021) Alves, Francisco José da Costa; Bueno, Juliana Dourado; Dias, Sabrina de Oliveira Moura; Felix, Gil; Ferreira, Maria Carolina Barcellos; Moraes, Pauliane Gonçalves; Naves, Márcio Bilharinho; Oliveira, Bruno Cecílio; Quitari, Garcia Neves; Reis, Leonardo Rerreira; Rocha, Ana Clara Matias; Rodrigues, Haidée de Caez Pedroso; Silva, Maria Aparecida de Moraes; Souza, Tainá Reis de; Valencia, Adrián Sotelo; Verçoza, Lúcio Vasconcellos de
Dependência, Estado e superexploração do trabalho no século XXI" é fruto do Seminário Trabalho e Trabalhadores na América Latina e Caribe, evento organizado pelo Grupo de Pesquisa sobre Trabalho (CNPq) a partir da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). Com apresentação e organização de Gil Felix, o livro conta com 11 capítulos que abordam a temática da superexploração do trabalho e do Estado em seus aspectos teóricos, além de também oferecer um panorama geral das pesquisas que estão sendo atualmente realizadas a respeito do mundo do trabalho.
Escola Divulga Ciências
(autor editor, 2020-12-13) Ferreira, Laura Márcia Luiza; Nunes, Nathália
Escola divulga ciência contém quatro planos de aula ou oficinas e suas respectivas atividades para apoiar o trabalho de formação de jovens leitores de ciência na rede básica de ensino. O material tem como público-alvo os estudantes do sétimo ao nono ano do ensino fundamental. O planejamento pedagógico é interdisciplinar e está baseado em resultados de pesquisas e experiências sobre letramento midiático, desinformação e ciência e ensino de ciências na escola.
A Tríplice Fronteira: Desenvolvimento, Identidades e Conflitos Territoriais
(LAFRONT, 2021) Moreira, Júlio da Silveira; de Martins, Lavínia Raquel Martins
Trata-se de uma colaboração aos estudos de fronteira, focando em aspectos e dinâmicas próprias da tríplice fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina. Aborda o cotidiano da vida transfronteiriça, das identidades dos sujetios locais e das dinâmicas territoriais. Traz temas como as feiras gastronômicas, o trabalho informal, o plurilinguismo nas escolas; perspectivas contraditórias de turismo e desenvolvimento local; cooperação internacional em matéria de segurança pública; o território transfronteiriço e a mobilidade das comunidades indígenas Guarani. Uma coletânea originada de pesquisas de alto nível em instituições universitárias do Oeste do Paraná, onde foi realizado, em 2019, o 17º Congresso Internacional sobre Integração Regional, Fronteiras e Globalização no Continente Americano.
Integração Regional: as Américas e o Mercosul
(LAFRONT, 2021) Moreira, Júlio da Silveira; de Martins, Lavínia Raquel Martins
Esse livro traz reflexões sobre modelos de integração regional, olhando desde a escala continental americana até a escala do Mercosul e dinâmicas mais localizadas. Migrações, voos internacionais, maquiladoras, integração regional a partir das gestões municipais, direitos humanos e sexualidade no Mercosul e a infraestrutura lógistica que desemboca no Porto de Paranaguá, são temas que se combinam e se entrelaçam nos diferentes capítulos, originados de pesquisas de alto nível em instituições universitárias do Oeste do Paraná, onde foi realizado, em 2019, o 17º Congresso Internacional sobre Integração Regional, Fronteiras e Globalização no Continente Americano.
Rompendo o Cerco: educAção por toda parte
(Pedro & João Editores, 2020-12-10) Araujo, Jonas Mateus Ferreira
“Rompemos o cerco” é uma obra que busca dialogar com os processos de resistência no Nordeste. Faz referência às ofensivas dos poderes contra as formas de resistência, com as quais iniciam um método chamado "cerco", consistindo em cercar o inimigo e silenciá-lo. Na obra, esse cerco já foi quebrado, os personagens estão passando à ação. Ainda, busca-se fugir da imagem do Nordeste como um lugar de seca e de sofrimento, procurando retratar a sua diversidade cultural e territorial.
América Latina interdisciplinar e plural: Territórios da arte e da memória
(Pedro & João Editores, 2020-12-10) Oliveira, Bruno Elias Gomes de; Benitez, Marina Aurelia Cantero; Moraes, Karin Helena Antunes de; Guerra, Celeste Skewes; Macedo, André de Souza; Quinta, Hugo; Sonderegger, Melba; Souza, Izabela Fernandes de; Caro, María Camila González; Gamarra, Maíra Costa
Coleção 'América Latina Interdisciplinar e Plural' contempla trabalhos de discentes, docentes, egressos(as) e convidados(as) externos(as) do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos (PPGIELA) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
América Latina interdisciplinar e plural: Territórios em disputa: línguas, memórias e identidades
(Pedro & João Editores, 2020-12-10) Livi, Carina Chaves Dos Santos; Fortes, Laura; Velazquez, Dario; Ribeiro, Simone Beatriz Cordeiro; Pozzo, Aníbal Orué; Pereira, Diana Araujo; Lima, Leticia Consalter de; Silva, Paulo Renato da; Moran, Johnny Octavio Obando; Rocha, Marcelo Augusto; Veiga, Léia Aparecida; Da Silva, Nathan Heringer C.
Coleção 'América Latina Interdisciplinar e Plural' contempla trabalhos de discentes, docentes, egressos(as) e convidados(as) externos(as) do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos (PPGIELA) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
América Latina interdisciplinar e plural: Territórios liminares: violências, direitos e sensibilidades
(Pedro & João Editores, 2020-12-10) Oliveira, Marcos de Jesus; Huertas, Mayra Alejandra Bernal; Souza, Ângela Maria de; Sousa, Camila Viviane Lui de; Amarante, Maria Inês; Quinta, Hugo; Ciacchi, Andrea; Araujo, Jonas Mateus Ferreira; Oissa, Adrielly; Chernavsky, Analía; Rincón, Lucía Castillo; Souza, Lívia Santos de; Silva, Anaxsuell Fernando da; Ungaro, Estela Rocha de; Amato, Laura Janaina Dias; Ramalho, Fábio Allan Mendes
Coleção 'América Latina Interdisciplinar e Plural' contempla trabalhos de discentes, docentes, egressos(as) e convidados(as) externos(as) do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos (PPGIELA) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
Capitalismo e Surdez
(El Tiple, 2021) Felix, Gil; Lage, Aline; Laurell, Asa Cristina; Kelman, Celeste; Markowicz, Harry; Woodward, James; Nakamura, Karen; Torres, Maria Carmen; Russell, Marta; Groce, Nora; Malhotra, Ravi; Johnson, Robert; Slorach, Roddy
"Capitalismo e surdez" é um livro organizado por Gil Felix (Universidade Federal da Integração Latino-americana) e Aline Lage (Instituto Nacional de Educação de Surdos) e integra uma seleção de textos que abordam de forma interdisciplinar as temáticas do capitalismo, da saúde, da linguagem, da identidade, da etnicidade, do trabalho, do marxismo, da deficiência e da surdez. O livro foi lançado em formato digital livre e gratuito pelo Projeto Editorial El Tiple, com apoio e distribuição do Instituto Nacional de Educação de Surdos (Rio de Janeiro, Brasil).
Economía del cuidado.Debates conceptuales e implicancias políticas
(ComunicArte, 2016-09) Ferro, Silvia Lilian
Estamos consolidando sociedades progresivamente menos amigables con el bienestar humano. Las necesidades y respuestas en términos de organización social y familiar para la provisión de bienes y servicios destinados al Cuidado de las personas, fueron cambiando a lo largo de procesos históricos en distintos espacios geográficos, sociales, culturales y religiosos.Por Cuidado entendemos aquí a un conjunto prestacional individual, grupal y colectivo en forma de bienes y servicios altamente especializados, personalizados y que insumen ingentes volúmenes de tiempos y energías, destinados a sostener y garantizar el bienestar biológico, psicológico, social y espiritual propio y de otras personas.
Muito Além de Direitas e Esquerdas: os Giros e a Densidade dos Regimes Democráticos na América do Sul
(Clacso e Zaarte, 2018) Oliveira, Renata Peixoto de
Com este trabalho, pretende-se aprofundar a reflexão acerca dos regimes democráticos latino-americanos inaugurados entre as décadas de 1980 e 1990, após período de ditaduras militares ou de liberalização de regimes híbridos ou democracias pactuadas. Em verdade, a análise aqui pretendida constituirá o marco teórico de uma investigação mais ampla que, inicialmente, será dedicada à análise da densidade democrática de alguns países da região. Para uma melhor compreensão, em um trabalho recente, a definição dada ao termo foi a seguinte: Neste ponto, ganha relevo a noção de densidade democrática, no sentido de se averiguar o aprofundamento, consolidação e avanço de uma institucionalidade democrática. Por densidade, a acepção mais fidedigna ao termo pretende considerar não meramente questões que remetem a dimensão constitucional, procedimental, institucional e formal destes regimes democráticos, mas igualmente a capacidade destes regimes de atenderem demandas de ordem sócio-política e econômica. A partir disto, um regime com alta densidade democrática, apresentaria, por um lado, significativo avanço em sua constitucionalidade democrática, avanço em seu sistema de representação e mecanismos de participação política, observação e avanço quanto aos direitos civis e direitos humanos, institucionalização do sistema partidário e condições de governabilidade.
Por Elas e por nossas lutas: igualdade e justiça nos debates de gênero e diversidade nas sociedades contemporâneas
(Editora CLAEC, 2020-11-19) Oliveira, Renata Peixoto de; Tonatto, Regiane Cristina
Sendo a primeira publicação de uma obra coletiva do Comitê Executivo pela Equidade de Gênero (CEEGED), da Universidade Federal da Integração LatinoAmericana (UNILA), a coletânea intitulada “Por Elas e por nossas lutas: igualdade e justiça nos debates de gênero e diversidade nas sociedades contemporâneas” apresenta doze capítulos, escritos exclusivamente por mulheres, numa perspectiva transversal e interdisciplinar, em que o elo entre os textos está relacionado às lutas e resistências diante das opressões. Em especial, esta obra apresenta como eixo central as lutas das mulheres, lutas cotidianas, no mercado de trabalho, no ambiente doméstico e nas ruas. As lutas do nosso tempo, trazendo a esta coletânea um caráter contemporâneo, original e extremadamente atual. As lutas dos movimentos de mulheres e movimentos feministas, trouxeram diferentes pautas para as ruas e para a agenda política.

Navegar

Submissões Recentes