BDTCC2 - Especialização

URI Permanente desta comunidade

https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4334

Navegar

Agora exibindo 1 - 20 de 590

“30h Já!”: A PEC 19/2024 e a trajetória de luta da Enfermagem pela redução da jornada de trabalho no Brasil
(2025) Gonçalves, Thauanne de Souza
Este artigo tem como objetivo caracterizar e apresentar a Proposta de Emenda à Constituição nº 19 de 2024 à luz da trajetória histórica de reivindicação da jornada de 30 horas para a Enfermagem no Brasil e seus impactos nas condições e relações de trabalho no âmbito do Sistema Único de Saúde. A recente regulamentação do Piso Nacional da Enfermagem ocorreu desvinculando-o da jornada de 30 horas, o que limitou seus efeitos na melhoria das condições de trabalho desses profissionais e deixou de atender seus mais antigos anseios. Este estudo então buscou retomar essa trajetória de luta pelas 30 horas para a enfermagem. Por meio de revisão bibliográfica narrativa e análise documental, foram sistematizadas 32 propostas legislativas apresentadas desde 1988, evidenciando a persistência da reivindicação pela redução da jornada e o papel das entidades representativas da enfermagem na consolidação dessas pautas. O estudo demonstra que a PEC 19/2024 evidencia a continuidade da luta da enfermagem após a aprovação do seu piso salarial. Além disso, o trabalho destaca a relevância da redução da jornada para a saúde física e mental dos profissionais, para a qualidade da assistência prestada e para a sustentabilidade da gestão em saúde. Conclui-se que a regulamentação da jornada constitui não apenas uma conquista trabalhista, mas também uma estratégia de gestão essencial para promover segurança, eficiência e valorização dos profissionais da enfermagem, reforçando a necessidade de políticas que apoiem a enfermagem e fortaleçam o sistema de saúde. Resumen Este artículo tiene como objetivo caracterizar y presentar la Propuesta de Enmienda a la Constitución nº 19 de 2024 a la luz de la trayectoria histórica de la reivindicación de la jornada de 30 horas para la enfermería en Brasil y sus impactos en las condiciones y relaciones laborales en el marco del Sistema Único de Salud. La reciente reglamentación del Piso Nacional de la Enfermería se realizó desvinculándolo de la jornada de 30 horas, lo que limitó sus efectos en la mejora de las condiciones de trabajo de estos profesionales y dejó de atender sus demandas más antiguas. Este estudio buscó retomar dicha trayectoria de lucha por las 30 horas para la enfermería. Mediante revisión bibliográfica narrativa y análisis documental, se sistematizaron 32 propuestas legislativas presentadas desde 1988, evidenciando la persistencia de la reivindicación por la reducción de la jornada y el papel de las entidades representativas de la enfermería en la consolidación de estas demandas. El estudio demuestra que la PEC 19/2024 evidencia la continuidad de la lucha de la enfermería tras la aprobación de su piso salarial. Además, el trabajo destaca la relevancia de la reducción de la jornada para la salud física y mental de los profesionales, la calidad de la atención prestada y la sostenibilidad de la gestión en salud. Se concluye que la regulación de la jornada constituye no solo un logro laboral, sino también una estrategia de gestión esencial para promover la seguridad, eficiencia y valorización de los profesionales de enfermería, reforzando la necesidad de políticas que apoyen a la enfermería y fortalezcan el sistema de salud.
A ABACC na política externa brasileira
(2024) Ransolin, Gabriele
A Agência Brasileiro-Argentina de Contabilidade e Controle de Materiais Nucleares (ABACC) foi criada em 1991 e, com ela, foram concedidos direitos ao desenvolvimento e pesquisa, produção e utilização da energia nuclear com fins pacíficos, preservando os privilégios e imunidades aos funcionários, e reservando segredos industriais, comerciais e tecnológicos. O sucesso da agência é unânime, mas ela representou mais do que um acordo de transparência tecnológica. Diante do antecedente histórico de rivalidades militares e econômicas entre Brasil e Argentina, ao final do século XX, essas puderam ser transformadas. A intensificação da rivalidade entre os dois começa a sofrer uma transformação na medida que desenvolvem uma troca política, com pretensão de transparência e de confiança durante o fim do século XX. Tal proposta foi uma alternativa pacífica diante de uma estrutura que busca perpetuar a violência por meio de alguns poucos países detentores de armas nucleares. O caso propõe uma paz efetiva, tal como a transformação do conflito pelo processo de criação da ABACC. É constituída, portanto, uma relação estável de cooperação sólida em longo prazo. Assim, a hipótese do trabalho é de que é que a ABACC é um pilar da paz e segurança na região, bem como mantém as relações bilaterais Brasil-Argentina estáveis. Já o objetivo geral da pesquisa é analisar como ocorreu o processo de apaziguamento da região a partir do processo de criação da ABACC e da integração do MERCOSUL, a fim de compreender a sua importância para a política externa do Brasil. Dessa forma, pergunta-se: qual a contribuição da ABACC para a política externa brasileira? Para responder a essa questão, o trabalho é teoricamente conduzido pelos Estudos para a Paz, de Johan Galtung, capaz de explicar que os movimentos realizados como uma questão de violência e de paz. Metodologicamente, os Estudos para a Paz teriam sua epistemologia voltada para a ação transformadora, presumindo a transformação da violência em paz ao identificar as assimetrias de poder e o potencial pacífico dos elementos históricos. Utiliza-se da triangulação de fontes como a bibliografia acadêmica. Para isso, a pesquisa está organizada em tópicos: primeiro, sob os contextos internacional e regional da questão nuclear e como isso afetou as relações do Brasil e Argentina, faz-se uma apresentação sobre a ABACC, como ela trabalha e seus objetivos; o segundo refere-se ao capítulo teórico; o terceiro é referente à análise dos antecedentes do processo de criação da ABACC e os projetos nucleares do Brasil e Argentina, e a continuação da análise voltada aos acontecimentos mais importantes do processo de criação da agência, que, de fato, ocorreu uma rápida aproximação entre os dois.
A contribuição da farmácia clínica para a humanização e qualificação da gestão hospitalar no sus: uma revisão de literatura
(2025) Schuckes, Adrieli
A farmácia clínica desempenha um papel fundamental no âmbito hospitalar, contribuindo para a segurança do paciente, a humanização do cuidado e a eficiência da gestão em saúde. Evidências apontam que a atuação do farmacêutico clínico promove o uso racional de medicamentos, previne eventos adversos, otimiza recursos e fortalece o trabalho multiprofissional. Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica narrativa da literatura, realizado entre julho à setembro de 2025, e que utilizou descritores em português relacionados à farmácia clínica, gestão hospitalar e saúde pública, pesquisados nas bases: Google Acadêmico, Conselho Federal de Farmácia e SciELO, resultando na seleção de 25 publicações, entre artigos científicos, dissertações/teses, trabalho de conclusão de curso e livros. Os resultados mostraram que as principais atribuições do farmacêutico clínico incluem a identificação de interações medicamentosas, gestão da farmácia central e satélites, o controle de estoques, análise farmacoeconomica e a vigilância em saúde, evidenciando que este profissional é peça-chave para a qualidade da assistência hospitalar e para o cuidado integral ao paciente. Conclui-se que a farmácia clínica constitui um eixo estratégico para o fortalecimento da gestão hospitalar, promovendo a segurança do paciente, melhorando a qualidade da assistência ao paciente e a qualificação das práticas em saúde. A integração do farmacêutico clínico às equipes multiprofissionais favorece a humanização do cuidado e contribui para a consolidação de um modelo de atenção mais eficiente e resolutivo no âmbito do Sistema Único de Saúde. Resumen La farmacia clínica desempeña un papel fundamental en los hospitales, contribuyendo a la seguridad del paciente, la atención humanizada y la gestión eficiente de la atención sanitaria. La evidencia sugiere que los farmacéuticos clínicos promueven el uso racional de los medicamentos, previenen eventos adversos, optimizan recursos y fortalecen la colaboración multidisciplinaria. Se realizó una revisión narrativa de la literatura entre julio y septiembre de 2025. Se utilizaron descriptores en portugués relacionados con la farmacia clínica, la gestión hospitalaria y la salud pública, consultados en las siguientes bases de datos: Google Académico, el Consejo Federal de Farmacia y SciELO. Se seleccionaron veinticinco publicaciones, incluyendo artículos científicos, disertaciones/tesis, tesis de pregrado y libros. Los resultados mostraron que las principales responsabilidades del farmacéutico clínico incluyen la identificación de interacciones medicamentosas, la gestión de farmacias centrales y satélites, el control de inventarios, el análisis farmacoeconomico y la vigilancia sanitaria, lo que demuestra que este profesional es clave para la calidad de la atención hospitalaria y la atención integral al paciente. Se concluye que la farmacia clínica constituye un eje estratégico para fortalecer la gestión hospitalaria, promover la seguridad del paciente, mejorar la calidad de la atención al paciente y optimizar las prácticas de atención sanitaria. La integración de farmacéuticos clínicos en equipos multidisciplinares promueve la humanización de la atención y contribuye a la consolidación de un modelo de atención más eficiente y eficaz dentro del Sistema Único de Salud (SUS).
A cultura da paz no ensino de língua inglesa mediado por tecnologias digitais
(2024) Moraes, Brenda Fernanda Silva de
A pesquisa, de caráter bibliográfico, explora principalmente o tema das Tecnologias Digitais e sua interface com a aprendizagem de língua inglesa a partir do conceito da cultura da paz. Para isso, discorre a necessidade de desenvolvimento de letramento digital, da autonomia dos estudantes e a importância em se promover a cultura da paz nos espaços de aprendizagem. A partir do referencial teórico, o estudo defende uma educação humanística que enfatize o diálogo e a convivência pacífica. Reflete sobre como a aproximação dos interesses dos discentes, por meio do uso de ferramentas digitais no ensino em sala de aula, pode ser uma forma de promover a paz no ambiente escolar. Como exemplo de alternativa para a integração de tecnologias digitais na promoção da cultura da paz no ensino de Língua Inglesa, foi utilizado citado o aplicativo de linguagens e gamificação Duolingo.
A docuficcção e as memórias dos campos de concentração no Ceará de 1932: uma análise a partir de Currais (2019)
(2024) Freitas, Yara Ulisses de
Este trabalho analisa o filme Currais (2019), de David Aguiar e Sabina Colares, uma obra híbrida do gênero docuficção que aborda as secas e a construção dos campos de concentração no sertão cearense, com foco em 1932. Esses campos, conhecidos como “currais do governo”, foram criados sob o discurso humanitário para conter os retirantes, mas na prática visavam manter a fome e a pobreza afastadas das elites urbanas. O objetivo é investigar como Currais (2019), por meio da docuficção, contribui para a construção de memórias contra-hegemônicas, dando voz a narrativas historicamente silenciadas, conforme proposto por Piper-Shafir et al. (2013). O artigo discute a conceituação da docuficção, contextualiza os eventos históricos retratados no filme e examina o momento de sua produção. Por fim, realiza-se uma análise fílmica, explorando as estratégias narrativas e visuais que reforçam a crítica social e histórica do filme. Resumen Este trabajo analiza la película Currais (2019), de David Aguiar y Sabina Colares, una obra híbrida del género docuficción que aborda las sequías y la construcción de campos de concentración en el sertón cearense, centrándose en 1932. Estos campos, conocidos como “corrales gubernamentales”, fueron creados bajo un discurso humanitario para contener a los refugiados, pero en la práctica buscaban mantener el hambre y la pobreza alejadas de las élites urbanas. El objetivo es investigar cómo Currais (2019), a través de la docuficción, contribuye a la construcción de memorias contrahegemónicas, dando voz a narrativas históricamente silenciadas, según lo propuesto por Piper-Shafir et al. (2013). El artículo discute la conceptualización de la docuficción, contextualiza los eventos históricos retratados en la película y examina el momento de su producción. Finalmente, se realiza un análisis fílmico, explorando las estrategias narrativas visuales que refuerzan la crítica social e histórica de la obra.
A educação e a proteção dos direitos humanos da pessoa migrante: o ensino da língua portuguesa como ferramenta de acolhimento e inclusão nas escolas municipais de Várzea Grande/MT
(2024) Guerreiro, Fabiana Luciano Bueno Pereira
Este trabalho tem como objetivo analisar a existência de ações afirmativas que promovam o acesso à educação primária de migrantes e refugiados na rede pública de ensino da cidade de Várzea Grande, Mato Grosso. Toma como foco de pesquisa os desafios oriundos da migração e a integração destes indivíduos em novas culturas considerando o novo idioma como um dos principais obstáculos que tais migrantes enfrentam no processo de adaptação e socialização. O estudo examina como as políticas educacionais no município estão sendo implementadas para assegurar a proteção dos direitos humanos dessa população, com ênfase no acesso à educação de qualidade e na promoção da inclusão linguística e cultural. Por meio de uma análise das práticas pedagógicas, dos programas de ensino de português para falantes de outras línguas e do papel dos professores no processo de acolhimento, a pesquisa busca identificar estratégias que contribuam para uma integração mais eficaz dos migrantes. Ao final deste trabalho, verificou-se que o município desenvolveu uma resolução normativa e uma coordenação específica para a inclusão dos alunos migrantes na rede de ensino, com a elaboração de um projeto de Português como Língua de Acolhimento, denominado Salas PLAc, que está em processo de implantação na rede municipal de ensino.
A educação em movimento: acolhimento de crianças migrantes em Foz do Iguaçu e a articulação com as relações internacionais
(2024) Nunes, Nathália; Orientador: Lucas Ribeiro Mesquita
Este trabalho explora a inclusão de crianças migrantes e refugiadas no sistema educacional da Rede Municipal de Foz do Iguaçu. A autora, baseada em sua experiência docente, investiga os desafios enfrentados na adaptação linguística, cultural e social desses alunos e propõe soluções práticas para aprimorar as práticas educacionais nesse contexto multicultural.
A estratégia de gestão em saúde tem implicações na fragilidade em pacientes oncológicos com câncer de cabeça e pescoço? Uma síntese e análise crítica
(2025-10-28) Silva, Cleanderson Costa da
A fragilidade é uma síndrome clínica multicausal, caracterizada pela diminuição das reservas fisiológicas e da capacidade de adaptação frente a eventos estressores, o que pode gerar desfechos adversos à saúde, como quedas, hospitalizações, perda funcional e óbito. Em pessoas com câncer de cabeça e pescoço (CCP), a presença de fragilidade física, social e psicológica intensifica os riscos clínicos, funcionais e emocionais, repercutindo no prognóstico, na adesão ao tratamento e na qualidade de vida. Essas dimensões da fragilidade interagem de forma dinâmica, evidenciando a vulnerabilidade biopsicossocial e a necessidade de uma abordagem integral no cuidado. Nesse contexto, a gestão em saúde destaca-se como um processo essencial de planejamento, coordenação e avaliação dos serviços, visando atender às necessidades dessa população de forma eficaz e integrada. O objetivo do estudo foi verificar as implicações da gestão em saúde no tratamento da fragilidade em pacientes oncológicos com CCP no contexto nacional, em comparação à perspectiva internacional. Trata-se de uma síntese de literatura, com análise crítica, realizada nas bases PubMed/MEDLINE, LILACS e SciELO, utilizando os descritores Health Management, Frailty e Head and Neck Cancer/Head and Neck Neoplasms. A seleção dos estudos seguiu a estratégia PICO, o fluxograma PRISMA 2020 e contou com o apoio do software Rayyan. Os resultados apontam uma distribuição em grupos, nos quais o tópico 1 destaca que os estudos organizados nas unidades temáticas evidenciam a interdependência entre a gestão em saúde e a fragilidade em pacientes com CCP, uma vez que a fragilidade se apresenta de forma biopsicossocial, além de representar um desafio organizacional. Tal contexto exige eficiência no planejamento de ações, coordenação de equipes, utilização de protocolos e atenção centrada no paciente. Tendo em vista o tópico 2, dada sua similaridade com o contexto brasileiro, observa-se, do ponto de vista da gestão, a necessidade de fortalecimento dos mecanismos de vigilância, rastreamento e acompanhamento contínuo de pacientes com CCP. Quando comparada à fragilidade, denota-se a investigação de desfechos clínicos e sociodemográficos nos estudos; contudo, há uma lacuna na relação direta entre os temas. Considerando a multidimensionalidade do indivíduo, a realização de avaliações abrangentes pode favorecer a compreensão dos sinais de fragilidade e contribuir para soluções de gestão, como a adequação dos serviços e a melhoria na prestação de cuidados. Conclui-se que as estratégias de gestão em saúde, ainda que de forma implícita, influenciam positivamente os sinais de fragilidade em pacientes com CCP. Assim, ressalta-se a importância de sua implementação para direcionar intervenções terapêuticas e subsidiar políticas públicas voltadas a essa população.
A evolução do conceito de humanização no SUS: revisão integrativa
(2025-11-25) Chammaa, Aya
A humanização no SUS tornou-se um pilar das políticas de saúde, passando de ideia simbólica a prática estruturada, especialmente após a criação da Política Nacional de Humanização (PNH) em 2003. Este estudo tem como objetivo revisar a literatura científica publicada entre 2019 e 2024 sobre a evolução do conceito de humanização no SUS, identificando seus marcos teórico-conceituais, práticas associadas e desafios de implementação. A revisão integrativa foi conduzida em bases como SciELO e PubMed, resultando em 18 artigos analisados. Os achados indicam avanços conceituais e normativos, mas persistem obstáculos estruturais e organizacionais que dificultam a aplicação plena da Política Nacional de Humanização. Conclui-se que a humanização exige integração entre gestores, profissionais e usuários, além de investimentos em condições de trabalho, formação e políticas consistentes. Resumen La humanización se consolidó como un pilar del SUS, especialmente después de la PNH de 2003. Este estudio revisó la literatura de 2019 a 2024, analizando 18 artículos sobre la evolución del concepto, las prácticas y los desafíos de la humanización. Los resultados muestran avances, pero aún existen barreras estructurales y organizacionales que dificultan su plena implementación. Se concluye que la humanización depende de la articulación entre gestores, profesionales y usuarios, además de mejores condiciones de trabajo, formación y políticas sostenidas.
A fragmentação dos sistemas de informação nos SUS: desafios e perspectivas para a interoperabilidade na gestão em saúde
(2025-10-28) Tavares Filho, Claudiney Marques
Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo analisar os impactos da fragmentação dos sistemas de informação no Sistema Único de Saúde (SUS) e discutir os desafios e perspectivas para a interoperabilidade e integração dos dados em saúde. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, baseada em artigos científicos, documentos oficiais e publicações acadêmicas dos últimos dez anos, utilizando bases como BVS, SciELO e PubMed. Os resultados evidenciam que a ausência de integração entre os sistemas compromete a gestão, a continuidade do cuidado e a formulação de políticas públicas baseadas em evidências. Avanços como o prontuário eletrônico do paciente, o Conecte SUS e a Rede Nacional de Dados em Saúde (RNDS) representam importantes iniciativas, mas sua implementação ainda enfrenta barreiras técnicas, políticas e administrativas. Conclui-se que a interoperabilidade é condição indispensável para a eficiência do SUS, sendo necessária uma governança colaborativa entre União, estados e municípios, investimentos em infraestrutura e a capacitação de profissionais.
A gestão da fisioterapia na atenção primária: uma revisão bibliográfica
(2025-10-27) Silva, Larissa Donatoni da
Este estudo de revisão de literatura relacionado à gestão da fisioterapia na atenção primária à saúde (APS) no Brasil. Os objetivos específicos incluíram identificar a gestão aplicada à fisioterapia na APS e investigar as atribuições do fisioterapeuta no contexto da equipe da Estratégia da Saúde da Família e Equipe Multiprofissional na Atenção Primária à Saúde. Trata-se de uma revisão narrativa, a busca da literatura foi realizada nas bases LILACS e SCIELO, utilizando os descritores “gestão AND fisioterapia AND atenção primária”, incluindo artigos publicados nos últimos cinco anos, abordando atuação e gestão da fisioterapia na APS. Inicialmente, 30 estudos foram identificados; 7 atenderam integralmente aos critérios de elegibilidade. Os resultados mostraram que a fisioterapia tem se inserido progressivamente na APS, contribuindo para promoção, prevenção e reabilitação da saúde. Os desafios, identificaram-se limitações na capacitação, recursos insuficientes, reconhecimento reduzido do papel da fisioterapia e fragilidades na gestão coletiva, afetando a comunicação e integração entre equipes. Conclui-se que a gestão da fisioterapia na APS exige consolidação de políticas, qualificação profissional e integração curricular com os serviços de saúde. As lacunas incluem escassez de estudos de qualidade, restrição a artigos em português. Pesquisas futuras devem ampliar o conhecimento sobre modelos de gestão e estratégias de integração interprofissional, fortalecendo a prática baseada em evidências e a integralidade do cuidado. Resumen Este estudio de revisión de la literatura se relaciona con la gestión de la fisioterapia en la atención primaria de salud (APS) en Brasil. Los objetivos específicos incluyeron identificar la gestión aplicada a la fisioterapia en la APS e investigar las atribuciones del fisioterapeuta en el contexto del equipo de la Estrategia de Salud de la Familia y Equipo Multidisciplinario de Atención Primaria de Salud. Se trata de una revisión narrativa; la búsqueda de literatura se realizó en las bases LILACS y SCIELO, utilizando los descriptores “gestión AND fisioterapia AND atención primaria”, e incluyó artículos publicados en los últimos cinco años que abordaran la actuación y gestión de la fisioterapia en la APS. Inicialmente, se identificaron 30 estudios; 7 cumplieron íntegramente los criterios de elegibilidad. Los resultados mostraron que la fisioterapia se ha incorporado progresivamente en la APS, contribuyendo a la promoción, prevención y rehabilitación de la salud. Entre los desafíos se identificaron limitaciones en la capacitación, recursos insuficientes, escaso reconocimiento del papel de la fisioterapia y debilidades en la gestión colectiva, que afectan la comunicación y la integración entre equipos. Se concluye que la gestión de la fisioterapia en la APS requiere consolidación de políticas, cualificación profesional e integración curricular con los servicios de salud. Las lagunas incluyen la escasez de estudios de calidad y la restricción a artículos en portugués. Futuras investigaciones deben ampliar el conocimiento sobre modelos de gestión y estrategias de integración interprofesional, fortaleciendo la práctica basada en evidencias y la integralidad del cuidado.
A importância da cultura de paz em escolas de educação básica
(2024) Amorim, Naiara Oliveira
O presente trabalho destaca da cultura de paz nas escolas, segundo as Diretrizes Curriculares e o PNE. Inicialmente , este trabalho irá discutir qual é as possibilidades, o conceito de paz proposto por Montessori, estabelecendo-se uma relação com as Leis da Educação Básica. Além disso, buscar-se a debater o conceito de paz atrelado a sua relevância da mediação do profissional docente: desenvolvimento de políticas públicas para a educação como proposta pedagógica.
A influência das redes sociais na democracia brasileira as ‘jornadas de junho de 2013’ como laboratório do caos
(2024) Moura, Alexandre Martins
A política representativa do Brasil, que historicamente esteve, quase sempre, tutelada e submetida a interesses de países de hegemonia do norte global, chega à terceira década do século XXI vulnerável a mecanismos tecnológicos de comunicação que são o novo instrumento de manipulação da opinião pública – o que acarreta na interferência direta de processos de decisões populares, mais precisamente as eleições. Com as novas ferramentas digitais cada vez mais difundidas, o assim chamado ‘Estado democrático de direito’ – definido juridicamente pelo respeito aos direitos humanos fundamentais, individuais, coletivos, sociais e políticos garantidos pela Constituição – se vê submetido a arroubos das chamadas 'big techs'. Isso porque as plataformas de comunicação digitais influenciam diretamente na opinião pública e consequentemente nos processos de direitos de representação eleitoral. Com uma proposta popular e aparentemente democrática que passa a incluir nos debates todo cidadão com acesso à internet, as narrativas propagadas nas ‘bolhas digitais’ – conceito que define a difusão de informações ou desinformações apenas entre pessoas que detêm linhas de pensamento parecidas em um tipo de looping comunicativo – levam a um caminho completamente oposto à igualdade de direitos. A ausência de regulação das redes torna vulneráveis as instituições, as leis e o ambiente democrático, num cenário em que a nova forma de interação social é controlada por grandes grupos privados. Esses fatos ficaram demonstrados nos últimos 10 anos em eventos políticos ocorridos no País. As chamadas Jornadas de Junho de 2013 foram um marco histórico nesse sentido. As manifestações daquele ano demonstraram a força e a influência das redes na vida política do país, o que mudou de forma irreversível os rumos da sociedade brasileira no que diz respeito à visão que havia quanto aos direitos fundamentais constitucionais estabelecidos.
A influência do capitalismo de plataforma na educação latino-americana
(2024) Santos, Mateus Martins
O presente artigo analisa o impacto do capitalismo de plataforma na educação latinoamericana. Nesse contexto, analisa-se que empresas de tecnologia, as chamadas Big Techs, ao fornecerem plataformas e ferramentas educacionais, muitas vezes baseadas na monetização de dados pessoais, podem comprometer a privacidade, ética e segurança de dados dos usuários. A mercantilização da educação, impulsionada pelo capitalismo de plataforma, transforma a educação em um produto consumível, priorizando métricas de desempenho e lucro financeiro em detrimento da experiência de aprendizagem significativa. É enfatizado o papel das Edtechs e das grandes empresas de tecnologia na transformação digital da educação, evidenciando a expansão de suas atividades na região latino-americana, ressaltando a importância de refletir criticamente sobre as implicações do capitalismo de plataforma na autonomia pedagógica na América Latina.
A necessidade emergente do papel das mulheres negras nas relações internacionais
(2024) Bezerra, Irla Silva Avelino
O campo das Relações Internacionais, tradicionalmente dominado por perspectivas masculinas e eurocêntricas, tem testemunhado um crescente reconhecimento da importância da diversidade e da inclusão. Nesse contexto, a necessidade de um papel mais proeminente das mulheres negras se torna cada vez mais urgente. Este artigo busca analisar as razões pelas quais a participação das mulheres negras nas Relações Internacionais é fundamental para enriquecer a discussão sobre temas globais e promover uma ordem internacional mais justa e equitativa.
A nova geopolítica do Brasil: análise das implicações da expansão do BRICS nas relações exteriores e na política econômica brasileira
(2024) Silva, Rodrigo Ramos
Este artigo analisa os motivações e impactos da expansão do BRICS na política externa e nas relações econômicas do Brasil. O surgimento do bloco como um contraponto ao Grupo dos sete (G7), tem sido objeto de muita atenção e debate, pois as relações de poder estão sofrendo transformações significativas. Para o Brasil, a expansão do BRICS representa um leque de oportunidades, com acentuadas ressalvas. O bloco, diverso em sua composição, em caráter político, econômico, social e cultural, além das questões geográficas, que o distinguem dos demais blocos já consolidados, oferece oportunidades de diversificação de parcerias comerciais, acesso a novos mercados e maior influência política. A hegemonia dos Estados Unidos não se configura como no pós-guerra fria, embora sua dominância seja incontestável, hoje vivemos em um mundo multipolar setorialmente. No entanto, a ascensão de novas potências dentro do grupo e as crescentes tensões geopolíticas entre o BRICS e o Ocidente exigem do Brasil mais pragmatismo. Em termos econômicos, a expansão pode impulsionar o comércio e os investimentos e exportações do Brasil com os novos membros, e suas possíveis conexões com o Mercado comum do Sul (MERCOSUL), mas também traz o desafio da crescente concorrência, especialmente em relação a China e Índia. O artigo adota uma metodologia predominantemente qualitativa, baseada na análise de documentos oficiais, discursos de autoridades, artigos acadêmicos e notícias relevantes. Conclui-se que o Brasil precisa se preparar para os desafios e oportunidades que a expansão do BRICS apresenta, adotando uma estratégia proativa e o investimento em áreas estratégicas.
A proteção ambiental na República Dominicana e os desafios internacionais: o caso da Lei 64-00
(2024) Senra, Ataliba Couto
O presente estudo busca investigar, através da adoção da metodologia hermenêutica, os contextos históricos e jurídicos que inspiraram a criação e posterior promulgação da Lei 64-00 na República Dominicana. A República Dominicana é um país localizado no Caribe, ocupando cerca de dois terços da ilha de La Hispaniola, que compartilha com o Haiti. Conhecida por suas belas praias e natureza exuberante, a República Dominicana é um destino turístico bastante popular no mundo. A Lei 64-00 reflete a profunda preocupação do povo dominicano em garantir a proteção de um meio ambiente puro, seguro e equilibrado. O artigo segue o método histórico-dedutivo, fundamentado em uma base teórica, consolidada por meio da consulta a obras de relevância dos renomados juristas, como Santa Moreno, Marco Antonio Besares Escobar e Cirilo de Jesús Guzmán Sanchez entre outros mestres do direito dominicano. Além disso, o estudo realiza uma análise do conjunto de leis ambientais que integram o sistema jurídico dominicano. Simultaneamente, oferece uma visão abrangente sobre os conceitos, princípios e fundamentos que orientam a política ambiental do país. Ao final, o trabalho almeja destacar o comprometimento do povo dominicano em promover a preservação de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, evidenciando a inquestionável importância da Lei 64-00 como um marco crucial na luta pela preservação ambiental e pelo equilíbrio ecológico na República Dominicana. Resumen El presente estudio busca investigar, mediante la adopción de la metodología hermenéutica, los contextos históricos y jurídicos que inspiraron la creación y posterior promulgación de la Ley 64-00 en la República Dominicana. La República Dominicana es un país ubicado en el Caribe, que ocupa alrededor de dos tercios de la isla de La Española, que comparte con Haití. Conocida por sus hermosas playas y naturaleza exuberante, la República Dominicana es un destino turístico muy popular en el mundo. La Ley 64-00 refleja la profunda preocupación del pueblo dominicano por garantizar la protección de un medio ambiente puro, seguro y equilibrado. El artículo sigue el método histórico-deductivo, fundamentado en una base teórica consolidada mediante la consulta de obras relevantes de renombrados juristas, como Santa Moreno, Marco Antonio Besares Escobar y Cirilo de Jesús GuzmánSanchez entre otros maestros del derecho dominicano. Además, el estudio realiza un análisis del conjunto de leyes ambientales que integran el sistema jurídico dominicano. Simultáneamente, ofrece una visión amplia sobre los conceptos, principios y fundamentos que orientan la política ambiental del país. Al final, el trabajo aspira a destacar el compromiso del pueblo dominicano en promover la preservación de un medio ambiente ecológicamente equilibrado, evidenciando la innegable importancia de la Ley 64-00 como un hito crucial en la lucha por la preservación ambiental y el equilibrio ecológico en la República Dominicana.
Abandono de animais domésticos em áreas urbanas e seus impactos na saúde coletiva: estudo de caso no município de Goioerê - PR
(2025-11-19) Monteiro, Joyce da Silva
O presente estudo analisa o abandono de animais em áreas urbanas e seus impactos na saúde coletiva, tendo como foco o município de Goioerê, no estado do Paraná. O objetivo é compreender as causas, consequências e respostas institucionais relacionadas ao fenômeno, com base na abordagem da Saúde Única, que integra as dimensões humana, animal e ambiental. A pesquisa adota uma metodologia qualitativa, de caráter descritivo e exploratório, fundamentada em revisão bibliográfica e análise documental de acesso público. Foram consultadas fontes oficiais, como relatórios epidemiológicos, legislações municipais, dados do IBGE, programas estaduais de controle populacional animal e estudos científicos sobre saúde coletiva e políticas públicas. Os resultados demonstram que, embora o município de Goioerê possua instrumentos legais que proíbem o abandono e participe do programa estadual de castração CastraPet Paraná, ainda existem lacunas significativas na estrutura local de controle, fiscalização e registro de ocorrências. Estimativas baseadas em dados estaduais e nacionais indicam que cerca de 10% dos cães e gatos do município podem estar em situação de abandono. Essa realidade evidencia a necessidade de políticas públicas intersetoriais que unam saúde, meio ambiente e educação, a fim de promover a guarda responsável e reduzir os riscos sanitários e ambientais associados ao abandono. A análise crítica aponta que o fortalecimento da gestão municipal, aliado a campanhas educativas e à criação de um sistema próprio de vigilância e controle populacional, é fundamental para mitigar os impactos do problema e consolidar uma abordagem efetiva de Saúde Única no contexto local. Conclui-se que o enfrentamento do abandono animal exige integração entre poder público e comunidade, planejamento contínuo e compromisso ético com a vida e o bem-estar coletivo. Resumen El presente estudio analiza el abandono de animales en áreas urbanas y sus impactos en la salud colectiva, enfocándose en el municipio de Goioerê, en el estado de Paraná. El objetivo es comprender las causas, consecuencias y respuestas institucionales relacionadas con este fenómeno, a partir del enfoque de Salud Única, que integra las dimensiones humana, animal y ambiental. La investigación adopta una metodología cualitativa, de carácter descriptivo y exploratorio, fundamentada en una revisión bibliográfica y en el análisis documental de acceso público. Se consultaron fuentes oficiales, como informes epidemiológicos, legislaciones municipales, datos del IBGE, programas estatales de control poblacional animal y estudios científicos sobre salud colectiva y políticas públicas. Los resultados demuestran que, aunque el municipio de Goioerê posee instrumentos legales que prohíben el abandono y participa en el programa estatal de esterilización CastraPet Paraná, aún existen lagunas significativas en la estructura local de control, fiscalización y registro de casos. Las estimaciones basadas en datos estatales y nacionales indican que aproximadamente el 10% de los perros y gatos del municipio podrían estar en situación de abandono. Esta realidad evidencia la necesidad de políticas públicas intersectoriales que integren salud, medio ambiente y educación, con el fin de promover la tenencia responsable y reducir los riesgos sanitarios y ambientales asociados al abandono. El análisis crítico muestra que el fortalecimiento de la gestión municipal, junto con campañas educativas y la creación de un sistema propio de vigilancia y control poblacional, es fundamental para mitigar los impactos del problema y consolidar un enfoque efectivo de Salud Única en el contexto local. Se concluye que el enfrentamiento del abandono animal requiere integración entre el poder público y la comunidad, planificación continua y un compromiso ético con la vida y el bienestar colectivo.
Uma aboradagem lúdica do tema transversal cultura africana no ensino de matemática
(2016) Cassuboski, Patricia Maria de Sousa; Sossmeier, Kelly Daiane
O universo pedagógico escolar deve ser construído de forma a assegurar não apenas a transmissão de conhecimentos aos alunos, mas a assimilação e contextualização destes conteúdos pelos mesmos, visando a construção, com bases sólidas, do conhecimento. Tratando-se do ensino de matemática, além do conhecimento evolutivo desta, o desafio é conseguir instrumentar o aluno sobre todas as bases fazendo-o perceber que estes conhecimentos estão presentes em quase todas as situações do seu dia a dia, seja de forma bastante direta ou seja indiretamente, vencendo a barreira pré-estabelecida de que esta é uma disciplina difícil ou desnecessária. A inserção de atividades lúdicas no ensino de matemática é uma ferramenta útil para vencer este desafio. No Brasil, a organização do conhecimento escolar é estabelecida através dos currículos e as práticas pedagógicas propostas pelos professores devem ser elaboradas de forma a abordar os conteúdos e temas constantes dos mesmos. Dentre os temas a serem tratados, alguns são determinados por leis. Este trabalho traz uma proposta metodológica que busca assegurar a implementação da Lei n° 11.645/08, que alterou a Lei n° 10.639/03 e incluiu, no currículo oficial da rede de ensino, a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. Apresenta-se uma proposta metodológica para uma abordagem lúdica do tema transversal: “Cultura Africana no Ensino de Matemática”, propondo-se a exploração pedagógica dos conceitos matemáticos presentes nos jogos africanos, voltada para alunos do Ensino Fundamental II. Os jogos africanos pesquisados e que se propõe explorar são: Mancala, Shisima e Yoté. O trabalho mostra que é possível trazer este tipo de atividade para a sala de aula, sendo que além de instrumentos para tratar as questões da transversalidade, como o tema Cultura Africana, e assegurar a implementação de leis que estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional, pode-se usar os jogos para abordar conteúdos específicos da disciplina de matemática.
A abordagem do tema "Alimentação saudável" pelos professores de educação física na rede municipal de ensino de Foz do Iguaçu, PR.
(2016) Silva, Leandro Pereira da; Nampo, Fernando Kenji
Diante do aumento dos casos de doenças crônicas não transmissiveis, que têm como um dos fatores a mudança do perfil alimentar da população, acredita-se que a escola seja o lugar ideal para fomentar a alimentação saudável, pois é na infância e na adolescência que começam a se definir os hábitos alimentares.

Navegar

Navegando BDTCC2 - Especialização por Título

Resultados por página

Opções de Ordenação