En 2012, apareció en la agenda electoral de México un inesperado movimiento estudiantil #yo-
soy132, movilizado y agilizado por una amplia comunicación a través de las redes sociales digita-
les. En este trabajo analizaremos el movimiento a partir de conceptos de las teorías de acción co-
lectiva, como repertorio, identidad y ciclo de protesta; aplicados particularmente al activismo digi-
tal. Asimismo, se revisará las prácticas comunicativas y organizativas del movimiento en relación
al uso de medios digitales de comunicación. Con ello se pretende demostrar que los movimientos
sociales se están reconfigurando a partir del empleo de herramientas digitales de comunicación en
su capacidad organizativa, sus implicaciones epistemológicas, y fundamentalmente, nuevos reper-
torios de campaña.