(2019) Almeida, Brenda Santana; Gonçalves, Caroline da Costa Silva; Machado, Marciana Uliana; Setti, Grazielle de Oliveira; Battirola, Liliane Cristina
Devido a este panorama faz-se necessário o aumento da representatividade feminina
neste meio. Desta forma, o favorecimento do processo de aprendizagem de conceitos
relacionados à área de exatas durante o ensino médio pode incentivar a entrada de
alunas em cursos do ensino superior em áreas tradicionalmente tidas como
masculinas. O presente projeto tem como objetivo promover uma aproximação entre
comunidade e universidade por meio do ensino sobre materiais poliméricos, através
da realização de aulas teóricas e experimentais, para alunas do ensino médio, a fim
de familiarizá-las com conceitos abordados no ensino superior