Minicurso: elaboración de ideas proyecto
| dc.contributor.author | Andrea, Carbone Verónica | |
| dc.contributor.author | Martín, Erbetta Diego | |
| dc.contributor.author | Andrés, Dohmann Romario | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-17T19:19:18Z | |
| dc.date.available | 2018-09-17T19:19:18Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Trabajo | pt_BR |
| dc.description.abstract | La política de Extensión plantea que es necesaria la Institucionalización de una perspectiva estratégica con respecto al papel de la Universidad en la Ampliación de las posibilidades de desarrollo de la región, es la interacción creadora entre la Universidad y la comunidad, mediante la cual el quehacer cultural se vincula con el fenómeno social, a través de acciones que puedan contribuir al aporte de innovaciones para el mejoramiento de la calidad de vida. La Extensión Universitaria tiene como destinatarios a la sociedad en general, constituida por los sectores carenciados, las Empresas productoras de bienes y servicios, el sector público y la propia comunidad Universitaria. Se busca mediante este minicurso incentivar a los profesionales y estudiantes en la formación en cuanto a aspectos de extensión, promoviendo el trabajo en equipo teniendo como ejecutores a Docentes e investigadores, alumnos, graduados y personal técnico no docente, enfatizando el trabajo con el medio que nos rodea, haciéndolo participe y ejecutor para la búsqueda de soluciones conjuntas, en la búsqueda continua de la mejora de la calidad de vida de la población. De acuerdo a su naturaleza, los proyectos que surgen de los participantes del taller tendrán un carácter eminentemente diferente, podrán ser educativos, productivos, culturales, sociales ambientales, o conformado por dos o más de éstos ejes temáticos. También veremos como un proyecto que creemos que es íntegramente de investigación puede transformarse en un proyecto de extensión y ampliar resultados, compartir conocimientos multiplicándolos a diferentes sectores socio/educativos, además de ampliar las posibilidades de financiamiento, dado que no es una actividad unidireccional, sino interactiva, que produce un enriquecimiento al sujeto que extiende (Universidad) y el que recibe (Comunidad). En el mini curso se trabaja una actividad de capacitación cuya metodología propone un desarrollo eminentemente práctico sobre la/s temática/s abordada/s, para lo cual se prevé una producción final a modo de ejemplo de resolución de problemas mediante equipos interdisciplinarios | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4109 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Proex/Unila | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Proyectos | pt_BR |
| dc.subject | Resolución de problemas | pt_BR |
| dc.title | Minicurso: elaboración de ideas proyecto | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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