Preparação para OBMEP: potencializando novos olhares para a matemática nas escolas públicas

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dc.contributor.authorMirkoski, Maikon Luiz
dc.contributor.authorOliveira, Jonny Lucas de
dc.contributor.authorIarema, Felipe
dc.date.accessioned2018-01-08T16:58:46Z
dc.date.available2018-01-08T16:58:46Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho, realizado no âmbito do Programa PIDID, apresenta e discute resultados obtidos na intervenção dos bolsistas em um projeto de preparação dos alunos para as provas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O projeto tem por objetivo oportunizar aos alunos uma visão mais abrangente dos problemas característicos das Olimpíadas, bem como promover discussões em torno das questões, desenvolver o raciocínio lógico e estimular a criatividade matemática dos estudantes. As ações vêm sendo realizadas desde 2011 em três escolas e abrangem as duas fases da OBMEP e os três níveis de provas. Os resultados indicam que o projeto, além de oportunizar a inserção dos futuros professores no campo profissional, tem proporcionado a interação entre os alunos, um ambiente mais favorável ao aprendizado e, acima de tudo, a possibilidade de desmistificar a ideia de que a Matemática é difícil e destinada para poucospt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3161
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectOlimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEPpt_BR
dc.subjectMatemática - resolução de problemaspt_BR
dc.titlePreparação para OBMEP: potencializando novos olhares para a matemática nas escolas públicaspt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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