Oficina: astronomia para todos e as caixas misteriosas da ciência

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dc.contributor.authorMarranghello, Guilherme Frederico
dc.contributor.authorCosta, Gabriel Ladeia de Souza
dc.contributor.authorIrala, Cecília Petinga
dc.date.accessioned2018-09-17T14:53:13Z
dc.date.available2018-09-17T14:53:13Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educaçãopt_BR
dc.description.abstractEste trabalho constitui uma das ações desenvolvidas no âmbito do programa de extensão Astronomia para Todos, realizado na UNIPAMPA, entre os anos de 2016 e 2017. Esta ação foi desenvolvida em cursos de formação inicial e continuada de professores, com os bolsistas do programa e com turmas escolares que visitavam o planetário. As Caixas Mágicas da Ciência são uma adaptação do material desenvolvido pelo Museu de Ciências do Reino Unido e tem como objetivo principal a discussão sobre as características da ciência, além de fomentar o espírito científico, a curiosidade e a argumentação dos participantes. A atividade é constituída de seis caixas, com conteúdos em seu interior que não são revelados aos participantes. Estes devem investigar as características dos objetos, examinando sons, massa e outras características, anotando todos os dados e apontando para uma possibilidade. A etapa seguinte é feita com o debate entre os grupos sobre suas proposições de material armazenado nas caixas. Como dito anteriormente, esta atividade foi proposta a professores em cursos de formação continuada na rede municipal de ensino e em uma escola privada. Em ambos os casos, a atividade foi bem aceita e repetida pelos participantes em suas salas de aula. A atividade também foi feita com alunos da universidade, incluindo os próprios bolsistas do programa, mas o foco principal foi na recepção de turmas escolares que visitaram o planetário. A atividade foi testada com turmas que variavam desde a pré- escola até o ensino médio, incluindo turmas de EJA. Em todos os casos a atividade promoveu a analise e o debate de formas altamente satisfatórias. Apenas com os alunos de pré-escola, a atividade pareceu ser um pouco extensa demais. Acreditamos que o trabalho contribuiu de forma significativa para a compreensão de algumas características da ciência, principalmente da Astronomiapt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4107
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherProex/Unilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiênciapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectAstronomiapt_BR
dc.titleOficina: astronomia para todos e as caixas misteriosas da ciênciapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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