Sala de apoio de matemática: uma possibilidade para superar dificuldades!
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Data
2014-10
Autores
Welter, Halana Márcia
Camera, Andreia Prosdócimi
Jahn, Alice Fabiana
Veiga, Elizete
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O presente trabalho foi realizado no Colégio Estadual Padre Réus, localizado no
município de Pérola D’Oeste – PR, e teve como intuito de auxiliar os educandos que
apresentam dificuldades de aprendizagem na área da matemática. Os atendimentos foram
realizados uma vez na semana, no período de contra-turno dos educandos. A equipe
pedagógica da escola apontou os alunos com maiores dificuldade de aprendizagem para que
pudessem ser atendidos. Os temas trabalhados foram desde os conteúdos básicos até
aplicações do cotidiano dos mesmos. Foram atendidos educandos de todas as turmas do
Ensino Fundamental e Médio, partindo das dificuldades apontadas pelos educadores e pelos
próprios educandos, buscando superar as dificuldades existentes no âmbito escolar
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Dificuldades de aprendizagem, Matemática, Extraclasse