Educação da Filosofia Abordando a Interdisciplinaridade
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Data
2014-10
Autores
Valera Neto, Antonio Sanches
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
A proposta apresentada no texto tende a demonstrar à importância da Filosofia na
educação e sobre suas consequências em sentido de esclarecimento ressaltando a importância
que o educador vem a ter sobre esse processo Propedêutico. O artigo busca uma perspectiva
Gramsciana nessa formação e a Interdisciplinaridade como um método dinâmico em relação
ao ensinar e mostrar a flexibilidade da Filosofia com as outras áreas do saber
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Filosofia, Interdisciplinaridade