Popneuro: levando a neurociência à Escola e Comunidade

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dc.contributor.authorMello-Carpes, Pâmela Billig
dc.contributor.authorFantti, Mayúme de Freitas
dc.date.accessioned2018-09-03T18:56:23Z
dc.date.available2018-09-03T18:56:23Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educaçãopt_BR
dc.description.abstractIntrodução: A neuroeducação promove a relação entre educação e neurociência, de forma que os conhecimentos da neurociência contribuem melhorando as práticas educacionais e estas, por sua vez, podem indicar direcionamentos para novas pesquisas. De fato, os conhecimentos da neurociência são importantes para a população em geral. Objetivo: Relatar ações de divulgação e popularização da neurociência realizadas junto a escolas e comunidades de Uruguaiana/RS pelo programa de extensão POPNEURO. Metodologia: As ações ocorrem desde 2013, em escolas e comunidades de Uruguaiana, e são desenvolvidas por uma equipe multidisciplinar, composta por docentes, técnicos e discentes. Desde 2013, 54 estudantes de diferentes cursos da UNIPAMPA já atuaram no projeto. As ações são planejadas de forma personalizada, considerando a faixa etária, o contexto social, educacional e econômico do público-alvo, utilizando uma metodologia construtivista. Dentre as principais ações desenvolvidas pelo programa estão as Neuroblitz, visitas realizadas em escolas, nas quais conteúdos neurocientíficos são trabalhados. As escolas são selecionadas com base no IDEB. O programa também desenvolve cursos de neurociência para professores da Educação Básica, participa de feiras de ciência e saúde e em ações comunitárias, promove semanas de divulgação científica, etc. Resultados: Desde 2013 o POPNEURO já atingiu mais de 2.000 estudantes e contribuiu com a formação de cerca de 100 professores da Educação Básica. Além disso, mais de 2.500 pessoas da comunidade participaram de ações abertas. A dinâmica proposta em nossas atividades tem superado o “tabu” de que a informação científica é de difícil acesso, valorizando os conhecimentos prévios dos participantes e desmistificando possíveis equívocos. O programa também contribui para a formação desenvolvimento de acadêmica habilidades dos de estudantes envolvidos, comunicação científica, promovendo entre o outras. Considerações finais : As atividades desenvolvidas no âmbito do programa de extensão POPNEURO têm permitido ampla divulgação e popularização da neurociência junto a escolas e comunidades de Uruguaiana/RSpt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4043
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherProex/Unilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectUruguaiana (RS) - Brasilpt_BR
dc.titlePopneuro: levando a neurociência à Escola e Comunidadept_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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