Lógica na escola

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dc.contributor.authorMello, Kelen Berra de
dc.contributor.authorFontoura, Natã Molina da
dc.contributor.authorHaas, Clarissa
dc.date.accessioned2018-06-25T19:25:47Z
dc.date.available2018-06-25T19:25:47Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educaçãopt_BR
dc.description.abstractNo ano de 2017 o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Caxias do Sul iniciou uma parceria com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Angelina Sassi Comandulli, dando início ao projeto Lógica na Escola que tem como proposta a elaboração de atividades de lógica que são aplicadas quinzenalmente durante um período de vinte minutos em turmas de 1o ao 9o ano do Ensino Fundamental, com o objetivo principal de melhorar os índices na área de Matemática da Prova Brasil dos alunos de Ensino Fundamental da escola municipal. O projeto é recente e ainda está em desenvolvimento, porém os resultados obtidos até o momento segundo a diretora da escola são positivos, tendo uma boa aceitação por parte dos alunos. Este projeto além de auxiliar a escola a melhorar os índices da Prova Brasil em Matemática, também possui o intuito de incentivar os alunos a desenvolver o gosto pela Matemática e também mostrar aos professores a importância de aplicar atividades que utilizem a lógica em suas aulas, estimulando o raciocínio lógico de seus alunospt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3724
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherProex/Unilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectLógicapt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectEscola de Ensino Fundamentalpt_BR
dc.titleLógica na escolapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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