A formação teórica como preparação para a extensão em Direitos Humanos

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dc.contributor.authorDmitruk, Erika Juliana
dc.contributor.authorMartins, Felipe Cavichioli
dc.contributor.authorMorato, Victória Quaglia
dc.date.accessioned2018-07-04T12:52:39Z
dc.date.available2018-07-04T12:52:39Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área: Direitos Humanos e Justiçapt_BR
dc.description.abstractA formação como etapa que antecede as ações extensionistas justifica-se na necessidade de entendimento das situações concretas com as quais o extensionista se depara. No caso do projeto em tela, Lutas: Assessoria Jurídica em Direitos Humanos, para que o extensionista ultrapasse uma perspectiva assistencialista frente à comunidade atendida, e seja agente de emancipação e empoderamento social, é feita uma formação prévia (6 semanas) e outra contínua (de aprofundamento). Nessa formação são estudados, a partir do método de Paulo Freire (auto aplicado ao grupo) textosque o capacitem a fazer análise de conjuntura, observar o outro ser humano como produtor de transformação, atuar com senso de comunidade e agregação. A extensão, assim realizada, forma e transforma, aluno e comunidadept_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3764
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherProex/Unilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDireitos humanospt_BR
dc.subjectPaulo Freire (1921-1997) - educador, pedagogo e filósofo brasileiropt_BR
dc.titleA formação teórica como preparação para a extensão em Direitos Humanospt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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