Extensão Tecnológica e hardware livre: resultados do projeto de robótica pedagógica com arduino do IFC-Campus Luzerna nas Escolas Públicas do Meio-Oeste Catarinense
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Arquivos
Data
2017
Autores
Saraiva, Illyushin Zaak
Silva, Ícaro Ilo da
Antonello, Ricardo
Oliveira, Rafael Garlet de
Neves, Raphael da Costa
Becker, Ruan Machado
Lacerda, Matheus Souza de
Santos, Luiz Guilherme Menezes dos
Scheurich, João Pedro
Tavares, Thiago
Título da Revista
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Editor
Proex/Unila
Resumo
Este trabalho analisa o projeto extensionista de robótica pedagógica com
base em tecnologia Arduino desenvolvido em 2016 e 2017 no Campus Luzerna do
Instituto Federal Catarinense – IFC cujo objetivo principal é a realização de oficinas
de robótica pedagógica nas escolas públicas do entorno do campus, usando robôs
construídos pelos bolsistas com a tecnologia Arduino, uma ação que visa a
integração entre o saber técnico-científico produzido no campus e o saber tradicional
dos estudantes da região, além do eminente caráter de divulgação científica. As
oficinas duram entre 2 e 4 horas e se dividem em 2 fases: (1) teórica, e (2) prática.
Também buscam coletar informações sobre o interesse de alunos e professores
locais acerca da robótica pedagógica. Até julho de 2017 o projeto chegou a 6
cidades diferentes, alcançando 595 estudantes de escolas pública, com dezenas de
oficinas realizadas e destaque para a realização de uma oficina na cidade de
Floriano, no Piauí, em maio de 2017, com mais de 100 participantes, além de 6
oficinas do Projeto Rondon na cidade de Balneário Rincão, no sul de Santa Catarina,
com mais de 300 participantes. Considera-se que o projeto traz resultados concretos
para a ação extensionista do Campus Luzerna, apresentando efeitos positivos sobre
a região, e levando a marca IFC para várias cidades diferentes no ano de 2017
Abstract
Descrição
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Tecnologia e Produção
Palavras-chave
Plataforma Arduino, Extensão Tecnológica, Robótica Pedagógica, Projeto Rondon