Destilaria: um material didático desenvolvido para o ensino de tópicos iniciais de química orgânica
Data
2018
Autores
Martins, Maximiliano de F.
Aversa, Thiago M.
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Editora Even3; NuDDEQ-UNILA
Resumo
O estudo da Química Orgânica, embora
fundamental para o desenvolvimento da sociedade,
requer dos estudantes abstração e raciocínio
espacial, tanto no ensino médio quanto nos cursos
de graduação, cujos tópicos básicos são comuns a
ambos os níveis (O’ DWYER; CHILDS, 2017).
Dentre os grandes obstáculos enfrentados pelos
alunos está o complexo sistema de nomenclatura
desenvolvido pela IUPAC (SILVA JÚNIOR;
BIZERRA, 2015).
Abstract
Descrição
Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)
Palavras-chave
Química orgânica