O ensino não-formal e a construção de conceitos sobre astronáutica

Carregando...
Imagem de Miniatura

Data

2018-08

Autores

Pinto, Giovanna Ritchely Freire

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Resumo

O conhecimento necessita ser organizado para se diferenciar da experimentação espontânea. É preciso passar por etapas e concretizar determinadas temáticas nos espaços educativos. Uma das etapas do ensino por investigação é a elaboração e experimentação de hipóteses

Abstract

Descrição

Palavras-chave

Atas do SERIA, Astronáutica

Citação