EVALUACIÓN DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DEL INSTRUMENTO INDICADOR DE NORMAS DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD (HSE-IT) APLICADA A PROFESORES UNIVERSITARIOS DE LA UNILA, BRASIL.
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Data
2026-05-06
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Resumo
Introdução: Os fatores de risco psicossocial constituem um problema de saúde pública, tendo
como principal origem o estresse; elemento essencial no aumento da incidência de
enfermidades mentais como a ansiedade e a depressão. Objetivo: Avaliar as propriedades
psicométricas do “HSE’s Management Standards Indicator Tool – HSE-IT” em português
brasileiro entre professores universitários. Método: Foi realizado um estudo transversal entre
professores universitários no período entre novembro de 2023 e 30 de agosto de 2024; para
validar o instrumento HSE-IT, que faz parte de um estudo maior denominado "Adaptação
transcultural e validação para o espanhol e o português do HSE Management Standards
Indicator Tool (HSE-IT) entre profissionais da saúde da América Latina: Estudo Multicêntrico",
realizado entre 2022 e 2023 em Campinas, SP; e replicado em Foz de Iguazú, PR. Os estressores
psicossociais foram identificados por meio do HSE-IT, que consiste em 35 itens ou questões
distribuídos em sete domínios: Demandas, Controle, Apoio da Gerência, Apoio dos Colegas,
Relacionamentos, Cargo e Mudança, e é uma escala Likert. Os sete fatores do instrumento
possuem dois tipos de escalas de resposta de cinco pontos: a primeira, de 1 (nunca) a 5 (sempre),
e a segunda, de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente). Os dados colhidos foram
organizados em arquivo padrão Excel e posteriormente transferidos e analisados nos programas
SPSS, versão 18.0 (SPSS, Chicago, IL) e AMOS (Arbuckle & Wothke, 1999). Foi realizada
análise exploratória de dados por meio de medidas resumo (média, desvio padrão, mínimo,
mediana, máximo, frequência e porcentagem). Para avaliar a consistência interna do
instrumento, calculou-se o Alfa de Cronbach e para avaliar sua validez realizamos Análise
Fatorial Exploratório – AFE e Confirmatório de primeira e segunda ordem. Resultados: Dos
418 professores com algum vínculo com a instituição, 120 responderam, resultando em uma
taxa de participação de 29,2% no estudo. Os docentes têm idade média de 48,4 (± 8,9) anos,
são majoritariamente homens (53,9%), brasileiros (82,6%), brancos (70,4%), casados/união
estável (60,9%), renda per capita média de 7.426 (4.419) reais e possuem alto nível de
escolaridade (92,2% doutores). Para verificar-se a validade interna ou confiabilidade da escala
HSE-IT, foi calculada a consistência interna de cada domínio, encontrando-se concordância
excelente com valores de α- Cr variando 0,755 (Cargo) até 0,874 (suporte das chefias). A AFE
pelo método de verossimilhança máxima e rotação varimax revelou uma solução fatorial inicial
de sete fatores com autovalores >1, que explicaram juntos 67,1% da variação total, tendo boas
cargas fatoriais e associando-se na sua maioria cada item com seu fator original. A análise
fatorial confirmatória corroborou a hipótese de que a Ferramenta de Diagnóstico de Indicadores
do HSE é explicada por sete fatores de primeira ordem (Demandas, Controle, Apoio Gerencial,
Apoio de Pares, Relacionamentos, Papel e Mudança) e um fator de segunda ordem (estresse
geral relacionado ao trabalho).Conclusão: Podemos afirmar que modelo do HSE-IT apresentou
valores de alfa de Cronbach excelentes em todos os domínios; além de ser estatisticamente
significativo nas análises fatoriais confirmatórias de primer e segundo ordem, o que confirma
sua confiabilidade e validez.
Abstract
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Saúde Coletiva.
Palavras-chave
Fatores Psicossociais, Docentes, Universidade, Validação