• português (Brasil)
    • español
    • English
  • English 
    • português (Brasil)
    • español
    • English
  • Login
View Item 
  •   DSpace Home
  • UNILA | Eventos
  • Iniciação Científica da UNILA (IC)
  • I Encontro de Iniciação Científica e de Extensão da Unila "Conhecer e Transformar"
  • IC - Artigos científicos
  • View Item
  •   DSpace Home
  • UNILA | Eventos
  • Iniciação Científica da UNILA (IC)
  • I Encontro de Iniciação Científica e de Extensão da Unila "Conhecer e Transformar"
  • IC - Artigos científicos
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Mombe'urã

Thumbnail
View/Open
Resumo evento acadêmico (79.15Kb)
Date
2012-06-05
Author
Portillo Guillen, Rafael
Silva, Denis Antonio da
Rocha, Felipe Cordeiro da
Neckel, Lais Cabral
Lucas, Rodrigo Lopes
Reyna Quijano, Graciela
Metadata
Show full item record
Abstract
Los cuentos Mombeu ́ra Os contos navegam pelo rio paraná é um programa de extensão da pró-reitoria de pesquisa e extensão da Unila na área de linguística, desenvolvido na tríplice fronteira entre Brasil, Paraguay e Argentina. O programa teve ínicio em Abril de 2011 com a finalidade de integrar a universidade com as comunidades da região. O objetivo do nosso programa é incentivar a leitura nas escolas rurais da região, onde desenvolvíamos várias atividades como a de leitura de contos, textos e poesias contemplando a diversidade linguística : guarani, espanhol e português. Na parte das atividades lúdicas, levavamos musica, dança, jogos e brincadeiras. Com a orientação da professora Graciela, lemos textos bases para a formação de leitores e contavamos com oficinas e reunioes semanais para a preparação das atividades. Foram selecionados materiais na área de literatura infantil e adulta, educação, linguística, músicas, textos, que serviram como base para a formação dos bolsistas, voluntários e das atividades. No Paraguay visitamos a escola Augusto roa bastos situada no assentamento Los Comuneros localizada na cidade de Mingua Guazu, departamento do alto paraná. A escola funciona somente nos períodos matutinos e vespertinos com turmas de educação básica do 1o ao 9o ano. Foram realizadas oito visitas, onde os alunos eram dividos conforme a faixa etária em salas diferentes. A participação dos alunos era fomentada antes, durante e depois das apresentações levando em conta o feedback dos alunos participantes. Ao final das leituras os alunos eram convidados a participar das atividades ao ar livre, com jogos e músicas, propiciando assim , uma maior interação tanto entre nos e os alunos quanto entre os proprios alunos . No decorrer do programa foram feitas campanhas de arrecadação de livros para abastecer a biblioteca popular Arekaja que era acessível também a comunidade. De imediato houve um grande interesse por parte dos alunos. Devido a isso os dois bolsistas do projeto fizeram uma visita para organizar a biblioteca e separar os livros conforme a área de interesse. Em uma das visitas, os alunos prepararam apresentações de contos de autores paraguaios que foram lidos em público. Demonstrando não só o interesse pela literatura como também a habilidade em conta-los para os outros alunos. Ao finalizar os encontros no assentamento Los comuneros, notamos que o interesse pela leitura e pelo aprendizado de idiomas cresceu consideravelmente nos alunos. Enquanto que a procura por livros na biblioteca passou a ser mais frequente. No Brasil as visitas aconteceram duas vezes em um assentamento da escola agroecológica do MST, que fica situada na cidade de São miguel do Iguaçu. Apresentamos o programa da Unila, levantamos o perfil dos alunos e fizemos atividades literarias com leituras em voz alta e teatralização de textos e canções do movimento proposta pelos alunos. Na Argentina o local escolhido foi na cidade de Wanda, na provincia de Misiones. Fizemos contato com os educadores , técnicos agropecuários e pais de alunos. Que manifestaram grande interesse pelo programa.
URI
http://dspace.unila.edu.br/123456789/853
Collections
  • IC - Artigos científicos

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV