Ensino de Ciências e Matemática: elementos didáticos para teoria e experimentação
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Data
2018
Autores
Capistrano, Abraão J. S. (Org.)
Sossmeier, Kelly D. (Org.)
Bloot, Rodrigo (Org.)
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Editor
EDUNILA
Resumo
O livro Ensino de Ciências e Matemática — elementos didáticos para teoria e experimentação visa ser um referencial para professores e estudantes destas duas áreas do conhecimento pautado na ideia da busca de novas práticas pedagógicas para o desenvolvimento de competências por meio da aprendizagem dialógica, cuja base é o correto trabalho da teoria e da experimentação — elementos norteadores do pensamento científico.
Seu conteúdo é resultante de notas de aula da Especialização em Ensino de Ciências e Matemática ofertada por docentes da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) como curso de formação continuada (Comfor/MEC) para professores da educação básica no Oeste do Paraná.
Descrição
Palavras-chave
Ensino - Ciências, Ensino - Matemática, Metodologia do ensino, Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada dos Profissionais da Educação Básica (COMFOR)
Citação
Ensino de ciências e matemática: elementos didáticos para teoria e experimentação / Abraão J. S. Capistrano (Org.), Kelly D. Sossmeier (Org.), Rodrigo Bloot (Org.). - Foz do Iguaçu: EDUNILA, 2018.