Educação em Saúde: a utilização de panfletos informativos e educativos como estratégia de educação e prevenção às patologias mais prevalentes da população no contexto da atenção básica
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Data
2019
Autores
Silva, Eder Aguiar da
Terencio, Maria Leandra
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Resumo
A saúde pública enfrenta dificuldades pela falta de conhecimento da população sobre
as doenças, configurando-se um desafio a ser vencido nos dias de hoje e o uso de
panfletos informativos como estratégia para solucionar esse problema tem sido
bastante frequente. Diante disso, o presente projeto visa identificar os agravos mais
prevalentes no contexto da atenção primária à saúde em Foz do Iguaçu, integrando
conhecimento médico-científico a uma linguagem acessível aos usuários das
Unidades Básicas de Saúde (UBS) do município. Além disso, tem por finalidade a
realização de intervenções para com a população, de modo a possibilitar o
desenvolvimento de conhecimento sobre promoção, prevenção e tratamento dessas
patologias. Inicialmente ocorre uma divisão de equipes para iniciar a primeira etapa:
visita às unidades de saúde e aplicação de questionário para o levantamento das
doenças prevalentes. Na sequência é feita a compilação dos dados e elencadas as
patologias mais frequentes nas respostas para que então seja feita uma pesquisa
sobre esses agravos, a fim de determinar quais informações técnicas são as mais
relevantes para constarem no material. Em seguida inicia-se a confecção dos
panfletos para posterior realização das intervenções nas UBS. Em 2019 as atividades
se iniciaram com a participação em eventos de saúde na cidade, utilizando panfletos
elaborados em edições anteriores desse projeto. Nessa edição a fase de coleta de
dados já foi concluída, restando apenas a compilação dos resultados para dar
seguimento. O grande mote desse projeto está situado no fato de que a maioria dos
usuários do SUS não conta com informação acessível e completa sobre as doenças
mais prevalentes. Desse modo, a criação desses materiais torna-se imprescindível
para auxiliar na prevenção e promoção à saúde, além de aproximar a universidade da
comunidade, promover melhorias ao seu entorno, e estimular a autonomia dos
pacientes frente aos seus problemas de saúde
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Educação em saúde, Doenças prevalentes