Vivendo Livros Latino-Americanos na Tríplice Fronteira
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Data
2019
Autores
Aprigio, Viviana Talia
Borne, Ivonete
Panchiniak, Luana Valquiria
Cortez, Mariana
Título da Revista
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Editor
SIEPE
Resumo
O projeto de extensão Vivendo Livros Latino-americanos na Tríplice Fronteira tem
como objetivo a revitalização de espaços escolares com o propósito de torná-los
bibliotecas. Depois do ambiente remodelado, propõem-se mediações de leitura
literária para aproximar as crianças da linguagem literárias e das artes. As ações do
projeto ocorrem desde 2014 em três escola públicas da região da tríplice fronteira
(Argentina, Brasil e Paraguai). Na sequência, será apresentada a síntese das
práticas realizadas ao longo do período de agosto de 2019
Abstract
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Biblioteca escolar, Mediação de leitura