Teatro Musical: uma experiência com graduandos em música e estudantes de extensão em música da EMBAP/UNESPAR
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Data
2017
Autores
Froehner, Consuelo
Andrade, Margaret Amaral de
Gutjahr, Simone
Título da Revista
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Editor
Proex/Unila
Resumo
Esse artigo tem o objetivo principal de apresentar brevemente a
experiência da montagem de teatros musicais com alunos dos cursos de
extensão em música, em cooperação com graduandos da instituição – trabalho
esse realizado com professores de diferentes cursos, familiares e
comunidade. A disciplina denominada Prática Musical em conjunto (que integra
o Programa Institucional de Extensão em Música, no Campus de Curitiba I da
UNESPAR), é a propulsora estrutural das apresentações de finais de ano letivo,
sendo que, a cada ciclo são abordados novos temas nesses espetáculos. Alunos
e professores da licenciatura em música, instrumento e canto, composição e
regência, aliam as atividades de ensino, pesquisa e extensão em suas ações.
Também os familiares colaboram de forma expressiva revelando uma interação
transformadora na universidade em diálogo com a sociedade. Essas vivências
têm trazido um resultado positivo como direcionamento motivacional nas aulas
semanais, o estímulo às práticas extraclasse e ao refinamento da performance
final. Os estudantes mostram-se cada vez mais estimulados para o estudo do
instrumento, do canto, da compreensão teórica da música, cientes e na
expectativa de que terão a oportunidade de se apresentarem publicamente na
presença dos familiares. Professores e familiares trazem em seus depoimentos o
sentido de realização e de satisfação pelo desenvolvimento musical dos
participantes
Descrição
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Cultura
Palavras-chave
Extensão, Teatro-Musical, Ensino e Performance