PIBID: práticas docentes que primam a qualidade da educação nas instituições de ensino
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Data
2014-10
Autores
Primom, Gisele Simone Kovalski
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Unila
Resumo
Neste resumo relata-se a experiência do professor supervisor no sentido de
acompanhamento, orientação e intervenção dentro do Programa PIBID, o qual oferece oportunidades
de realizar atividades pedagógicas em escolas municipais de educação básica. Através dessas
intervenções os ganhos não são só dos alunos atendidos pelo Programa, mas também dos bolsistas que
puderam vivenciar a realidade docente, aperfeiçoar sua metodologia, contribuindo para melhorar a
qualidade de educação oferecida pela escola em que atua
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), Educação - experiência da aprendizagem