O ensino de geografia na educação básica – os métodos de ensino utilizados para o ensino-aprendizagem do aluno
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Data
2014-10
Autores
Honório, Jucilene Cristina
Prado, Patrícia Aparecida Albini
Campos, Ricardo Aparecido
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O presente trabalho desenvolvido juntamente com o Subprojeto PIBID, visa abordar quais
são os métodos que o professor deverá utilizar em sala de aula, com o objetivo de formar um sujeito
social capaz de construir seus próprios conhecimentos, uma vez que o conhecimento se dá de dentro
para fora, e assim começará a realizar uma “leitura” da realidade com um olhar crítico. Para que ocorra
tal aprendizagem o professor deve selecionar e organizar os conteúdos em sala de aula, buscando
métodos apropriados para cada atividade e o aluno irá interagir com o meio e formar seus próprios
saberes geográficos
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Métodos de ensino, Aprendizagem, Olhar crítico, Saberes geográficos