Educar com Mídias: um diálogo com Paulo Freire
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Data
2014-10
Autores
Paula, Mariana Parmigiani de
Silva, Roberta Anselmo da
Bais, Dulce Dirclair Huf
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
Este trabalho integra o subprojeto Pedagogia1, intitulado “Tecnologias Digitais e Formação
de Professores: integração curricular de diferentes ferramentas para a aprendizagem no ensino
fundamental”, vinculado ao Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade
Federal do Paraná (PIBID-UFPR), desenvolvido numa escola pública municipal de Curitiba-PR, cujo
objetivo central consiste em utilizar as tecnologias digitais como recursos educacionais no processo
ensino-aprendizagem nos primeiros anos do ensino fundamental. No desenvolvimento deste projeto,
buscou-se dialogar entre a realidade das atividades desenvolvidas no subprojeto e os diálogos de Paulo
Freire com Sérgio Guimarães que apontam para a importância da escola perante os meios de
comunicação de massas e o ensinar a ler o mundo e a transformá-lo. Trata-se de um projeto em curso,
permitindo neste momento apenas uma reflexão sobre os resultados até aqui conquistados
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Educação, Paulo Freire (1921-1997) - educador, pedagogo e filósofo brasileiro