Construindo a interdisciplinaridade através da horta
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Data
2014-10
Autores
Borsato, Danieli
Zuanazzi, Natanael Ricardo
Lavandowski, Ana Claudia
Maziero, Luiz Carlos
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Editor
Resumo
O projeto “Construindo a interdisciplinaridade através da horta”, visou trabalhar
com a interdisciplinaridade, envolvendo educandos e educadores, buscou discutir a práxis de
ensino/aprendizagem, procura olhar para todas as dimensões da vida das pessoas,
principalmente dos jovens e adolescentes que participam do meio escolar, pois precisam de uma
educação de qualidade. O projeto vem abrir novos caminhos, para que os educandos vejam a
escola como um lugar de ensino e aprendizagem levando-os além dos conteúdos didáticos,
tendo maior preocupação com a alimentação, fazendo com que os educandos sintam orgulho de
estudar em uma escola que trabalhe de modo diferenciado, a qual faz parte do contexto em que
vivem. A escola que trabalha com métodos diferentes, mostra um novo sentido para os
educandos, o que se torna um desafio para todos e aproximando mundo real dos alunos
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Horta escolar, Interdisciplinaridade, Métodos de ensino