Arte-cidade: uma proposta de intervenções urbanas no espaço da escola pública
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Data
2014-10
Autores
Silva, Amanda Médici Baron da
Guandalini, Bárbara Nakay
Abrahão, Camila Fujita
Ugolini, Natália Vasquez Lopes de Oliveira
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Resumo
O intuito deste texto é relatar e refletir sobre a construção de um trabalho
coletivo em arte que possibilitou a aproximação dos estudantes do curso de licenciatura
em Artes Visuais (bolsistas PIBID) junto à realidade da escola pública. O trabalho
envolveu os educandos de escola pública em atividades voluntárias e em contra turno,
com resultados significativamente transformadores nas suas realidades
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Educação e arte, Meio ambiente, Lambe-Lambe, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)