Os problemas que a comunicação em saúde ainda enfrenta tem em sua história marcas do iluminismo do século XIX, quando se pensava que a educação era a simples transmissão de um saber - de quem sabe para quem não sabe, e também equivocadamente se imaginar que "saber sobre alguma coisa" seria suficiente para produzir uma mudança de comportamento ou de atitude.