Educação Médica

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Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) de apoyo a los estudiantes y prefesores de la Faculdad de Medicina de la UNILA para el desarrollo de la Educación Médica
(2014) Reátegui Cubas, Hugo; Abdalla, Ivaly Guimarães
El presente proyecto contempla la importancia de un uso significativo de las tecnológias de la información y la comunicación (TICs) como herramientas de apoyo pedagógico en las clases de Educación Médica. El objetivo es construir un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para contribuir al processo de construcción del conocimiento, y su uso como herramienta de apoyo para que el estudiante tenga una fuente de la investigación, de revisión e intercambio de información sobre el contenido de las disciplinas que se están estudiando en la Facultad de Medicina en la UNILA.
El proceso de enseñanza/aprendizaje de las Ciencias Básicas en la carrera de Medicina de la UNILA (Brasil): una perspectiva discente
(2014) Peichoto, María Elisa; Gerab, Iraní Ferreira da Silva
La asignatura de Bioquímica es suministrada de modo obligatorio en el ciclo básico de la carrera de Medicina de cualquier universidad, pues su contenido es necesario para la formación del profesional médico, ya que proporciona la fundamentación básica para comprensión de innumerables fenómenos fisiológicos, patológicos, farmacológicos, toxicológicos, entre otros.