PC - Boletins, Informativos e Relatórios

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Manual de acolhimento para crianças haitianas migrantes e suas famílias
(PROEX, 2026-02-26) Pierre, Guerlovecia; Amato, Laura Janaina Dias
Este manual destina-se a professores que atuam com crianças de origem haitiana de 5 a 10 anos, cuja línguamaterna é o crioulo haitiano. Seu objetivo central é facilitar o acesso inicial e gradual ao português, promovendo comunicação cotidiana, participação na vida escolar e avanço acadêmico, ao mesmo tempo em que se valoriza a identidade linguística e cultural dessas famílias. Precisamos reconhecer a importância de usar o crioulo haitiano como recurso de aprendizagem, oferecendo acolhimento emocional, reduzindo a ansiedade de comunicação e fortalecendo o pertencimento à comunidade escolar, assim como facilitar a comunicação escola - família. Além disso, conhecer aspectos da história, como datas comemorativas, comidas tradicionais e costumes, auxiliam nessa aproximação, tornado a escola um ambiente intercultural.
Toda criança migrante tem direitos
(Cátedra Sérgio Vieira de Mello - UNILA, 2025-08-22) Leon, Jesus Alberto; Amato, Laura Janaina Dias
Esta cartilha é resultado de projeto de iniciação científica promovido pela UNILA e patrocinado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Trazemos o resultado de boas práticas escolares para o acolhimento de crianças migrantes na Educação Básica, nível Fundamental I.