PIBID: do ensino superior à sala de aula da educação básica

dc.contributor.author	Polsin, Norberto José
dc.date.accessioned	2017-12-21T18:02:28Z
dc.date.available	2017-12-21T18:02:28Z
dc.date.issued	2014-10
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	O Programa de Iniciação à Docência é uma oportunidade de articulação entre teoria, aprendida no curso de graduação, e a prática. A vivência da sala de aula, com suas especificidades e desafios propicia aos acadêmicos atuar conscientemente, cientes de suas responsabilidades enquanto docentes no processo de ensino e aprendizagem. Evidencia-se também que não é uma profissão simples, requer formação adequada para superar os desafios e comprometimento para colaborar na transformação da sociedade. O PIBID possibilita a integração entre a Universidade e a Educação Básica, através de seus acadêmicos e professores e da atuação dos mesmos nas instituições de Ensino	pt_BR
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3101
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Unila	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)	pt_BR
dc.title	PIBID: do ensino superior à sala de aula da educação básica	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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