A Tecnociência: como caminho para o interesse científico

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dc.contributor.authorVelasco, Eric
dc.contributor.authorD'Ecclesiis, Jazmin
dc.contributor.authorGóes, Márcio Sousa
dc.date.accessioned2019-11-20T18:39:54Z
dc.date.available2019-11-20T18:39:54Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionVII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)pt_BR
dc.description.abstractEste projeto visa sobretudo a transferência de conhecimento gerado na universidade federal para a sociedade, fortalecendo a relação intrínseca entre as instituições de ensino superior e a comunidade no campo amplo da cultura, da ciência e da tecnologia. Nesse sentido, o presente trabalho propõe-se constituir alianças junto às escolas públicas que integram o Núcleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu (N.R.E), realizando conjuntamente com o corpo docente e alunos da escola e acadêmicos de graduação da UNILA atividades de ciência (i.e, feira de ciência) com o objetivo de criar e estimular nos alunos o interesse pelas diferentes áreas da ciência como matemática, física, química, biologia, e entre outras áreas de interesse próprias do estudante. Para atingir o objetivo proposto, foram apresentados atividades cientificas nas dependências da escola, sugestões de possíveis ideias de experimentos científicos, auxilio nas inscrições on-line dos grupos e/o alunos interessados em participar da feira de ciências, assistência aos professores orientadores dos alunos participantes, orientação aos líderes de cada grupo sobre metodologia cientifica e instruções gerais sobre o evento, e acompanhamento no desenvolvimento dos experimentos pelos alunos participantes no laboratório de ciências da escola. Os resultados parciais mostraram o envolvimento dos alunos e professores nas áreas de ciências da vida, exatas e humanas, via submissão de trabalhos científicos com enfoques em conscientização ambiental, energia limpa, construção, saúde, fatos históricos e entre outros. Finalmente, o presente projeto espera efetivar a importância da ciência e tecnologia tanto no cotidiano como na vida acadêmica e laboral nos estudantes das escolas públicas que compõe o N.R.Ept_BR
dc.description.sponsorshipÀ Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), via PROEX, pelo apoio financeiro na concessão de uma bolsa, pelo qual foi possível a realização com sucesso do presente projeto de extensão
dc.identifier<https://unila.edu.br/siepe/anais>
dc.identifier.issnISBN: 978-65-80943-05-0
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5254
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherSIEPEpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectII SIEPEpt_BR
dc.subjectFeira de ciênciaspt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.titleA Tecnociência: como caminho para o interesse científicopt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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