Lentes de contato: uma proposta de ensino de vocabulário visando o letramento crítico
dc.contributor.author | Bueno, Aline Laís | |
dc.date.accessioned | 2017-10-31T18:25:09Z | |
dc.date.available | 2017-10-31T18:25:09Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
dc.description.abstract | Com base em pressupostos fornecidos principalmente pelo Letramento Crítico, propostos por Jordão (2007) e Weininger (2006), o projeto Lentes de Contato, realizado com alunos de sétimo ano, buscou a ampliação de vocabulário e a reflexão acerca de aspectos culturais relacionados à língua inglesa. Este trabalho visa expor a metodologia, as dificuldades e os resultados parciais da implementação de técnicas como representação das palavras em cadeia para demonstrar a interligação entre elas (Bauer & Nation, 1993), o estudo de vocabulário por temas e o uso de filmes e músicas para fixação lexical. Ao longo do projeto percebeu-se o aumento de interesse e participação dos alunos, assim como a efetivação do aprendizado, como é possível concluir pelas avaliações realizadas por meio de confecção de cartazes sobre vocabulário específico relacionado aos temas apresentados | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2880 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Unila | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Linguística aplicada | pt_BR |
dc.subject | Letramento | pt_BR |
dc.title | Lentes de contato: uma proposta de ensino de vocabulário visando o letramento crítico | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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