Formar cidadãos: crença ou realidade

dc.contributor.author	Lopes, Silvane
dc.contributor.author	Sperotto, Yedda Lemos
dc.contributor.author	Spanivello, Laura Beatriz da Silva
dc.date.accessioned	2017-10-27T19:44:03Z
dc.date.available	2017-10-27T19:44:03Z
dc.date.issued	2014-10
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	Ser professor de Língua Portuguesa exige a arte do bem falar e do bem escrever. Seu trabalho no universo escolar agrega objetivos como: formar cidadão, elevar a auto-estima do aluno, desenvolver a leitura e a escrita de forma quase mágica. Partimos de Baktin (2003), Geraldi (2002) e Faraco (2009) para formalizar os conceitos norteadores da disciplina citada, após Fernandes (2011), Silveira (2009) e Viana (2013) servirão de embasamento teórico inicial para levantarmos dados juntamente com discentes de outras licenciaturas oferecidas pelo IFPR- Câmpus Palmas, a fim de investigar se tais mitos concretizam-se também na realidade do Município de Palmas-PR	pt_BR
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2827
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Unila	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Mitos	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.title	Formar cidadãos: crença ou realidade	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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