Motivando a leitura: um percurso possível para o letramento literário
dc.contributor.author | Corsi, Margarida da Silveira | |
dc.contributor.author | Ritter, Lilian Cristina Buzato | |
dc.date.accessioned | 2017-10-31T19:34:46Z | |
dc.date.available | 2017-10-31T19:34:46Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa feita a partir do Subprojeto PIBID Letras-Português da Universidade Estadual de Maringá, no qual propomos várias ações para o letramento literário, sendo que, para este trabalho, destacamos a seguinte: produção de oficinas de letramento literário para alunos do Ensino Fundamental (doravante EF), embasadas no pressuposto de que ler é “inscrever-se na experiência do real e reconstruir-se como cidadão” e leitura é “um ato interativo e de compreensão de mundo” (MICHELETTI, 2000, p.17), concebendo letramento literário como processo de construção literária de sentidos | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2892 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Unila | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Educação - ensino fundamental | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.subject | Letramento literário | pt_BR |
dc.title | Motivando a leitura: um percurso possível para o letramento literário | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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