El Reconocimiento Legal del Derecho a Tener Derechos: Reflexiones sobre Las Conquistas de las PCD’s en las Legislaciones Brasileñas

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dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorAkl, Yasmin Barai
dc.contributor.authorSegovia, Katerine Pamela Godoy
dc.date.accessioned2021-10-21T21:47:12Z
dc.date.available2021-10-21T21:47:12Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.pt_BR
dc.description.abstractEste Trabajo de Conclusión de Curso (TCC) tiene como objetivo desarrollar un estudio crítico –con base histórica, teórica y metodológica– sobre la trayectoria política de las personas con discapacidad. Abordando, cómo fueron sus luchas, y las dificultades sociales a que tuvieron que enfrentarse y/o continúan enfrentando, y también los derechos y políticas que a lo largo de los años lograron conquistar. Identificamos quiénes son las personas con discapacidad, cuáles son los tipos de discapacidades que existen, y cómo se produce la exclusión y la discriminación social de este grupo – desde la antigüedad hasta la actualidad–. La metodología utilizada en este estudio fue la investigación bibliográfica y pesquisa cualitativa con el fin de comprender la importancia de la inclusión social, en todos los ámbitos, de las personas con discapacidad. Asimismo, presentamos una reflexión —desde una perspectiva académica– a respecto de las manifestaciones de la cuestión social que, en algunos momentos puede pasar desapercibida.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6321
dc.language.isospapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjecttrayectorias políticas, derechos humanos, personas con discapacidad, discriminación, inclusión social.pt_BR
dc.titleEl Reconocimiento Legal del Derecho a Tener Derechos: Reflexiones sobre Las Conquistas de las PCD’s en las Legislaciones Brasileñaspt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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